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comment aborder l'addition en gs?

sylvietr
Par sylvietr
dans Acquérir les premiers outils mathématiques

Featured Replies

Posté(e)

voilà, je me sens un peu dépourvue pour mettre en place les " maisons" des nombres

comment faites vous?

Posté(e)
voilà, je me sens un peu dépourvue pour mettre en place les " maisons" des nombres

comment faites vous?

Je ne comprends pas le terme "maison des nombres". Peux-tu expliquer ?

Posté(e)
voilà, je me sens un peu dépourvue pour mettre en place les " maisons" des nombres

comment faites vous?

:blink: désolée,je ne comprends pas non plus ce que tu entends par là..

Posté(e)

bonjour, moi aussi je ne comprends pas trop..

Est-ce que par maisons des nombres tu entends une maison où on collerait les différentes décompostions du nombre?Par exemple dans la maison 5 on aurait mis 2+3 1+4..etc...

Posté(e)

Tu peux aborder des petits problèmes additifs en GS en t'inspirant des situations proposées sur ce post mais plus......très prématuré.

Il n'y a pas lieu d'introduire les signes + et = en GS par exemple !

Posté(e)
Tu peux aborder des petits problèmes additifs en GS en t'inspirant des situations proposées sur ce post mais plus......très prématuré.

Il n'y a pas lieu d'introduire les signes + et = en GS par exemple !

Pour le lien proposé par Moustache, j'utiliserais ce support seulement à partir du cp ,moi aussi...ou alors en GS en simplifiant beaucoup:

les signes + et = en moins.

je ne laisserai que leur représentation en chiffre, doigts, dé et leur décomposition (par exemple 5 peut être 1+4, 2+3, 0+5) mais pas avec ce système d'écriture, avec 2 mains ou 2 dés...et encore, pas pour tous les nombres...

Posté(e)

faut-il intoduire le 0 en GS ? Dommage que Dominique ne soit plus là :sad:

Une recherche est à faire car il me semble qu'il y a déjà répondu

Posté(e)
  • Auteur
Je suppose que c'est ça : http://ma.tice.free.fr/?Maisons-des-nombres

:blink: pour des GS ?

en fait je suis en ime, niveau grande section , et j'aimerais aborder l'addition mais je suis un peu bloquée

je ne sais pas trop comment faire

Posté(e)
Je suppose que c'est ça : http://ma.tice.free.fr/?Maisons-des-nombres

:blink: pour des GS ?

en fait je suis en ime, niveau grande section , et j'aimerais aborder l'addition mais je suis un peu bloquée

je ne sais pas trop comment faire

:D :D

L'utilisation de boulier et autres objets à manipuler serait peut-être aussi judicieux ? :wink:

MCD

Posté(e)

et pourquoi pas des sortes de jeux de l'oie avec deux dés. les élèves vont faire spontanément une addition pour avancer... tout en gardant des procédures personnelles. je ne suis pas sûre qu'il soit judicieux de systématiser l'addition avec son codage mathématique en GS... mais tu peux les mettre en situation de résolution de problème...

Posté(e)

Une référence:

"Des jeux pour additionner et soustraire dès la maternelle" de Marie-Louise Winninger, édité chez Retz. :D

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