écriture des chiffres

Posté(e) 16 septembre 200916 a

Bonjour à tous!

Je suis en MS-GS (deux fois 50%), et je dois m'occuper de l'apprentissage de l'écriture des nombres.

Malheureusement, je ne sais pas comment m'y prendre!

Et par quoi commencer: en GS, je commence avec le 1? Ou je fais en même temps plusieurs chiffres?

Les MS apprennent à écrire les chiffres aussi?

J'ai bien pensé utiliser de la pâte à modeler, les ardoises velleda, mais j'imagine que ça na va pas être passionnant pour les élèves d'écrire encore et encore 1, 1, 1, ...

Avez-vous des idées? Une progression dans cet apprentissage?

Posté(e) 16 septembre 200916 a

Comme pour les différents graphismes, je pense qu'une progression serait de passer du geste ample au tracé fin.

Des exemples d'activités :

- en salle de motricité, s'entraîner à faire le geste avec la main, un ruban...

- laisser une trace dans du sable ou dans la semoule

- le réaliser en pâte à modeler et "jouer" avec

- euh ?

Bref, je débute aussi. Et je me pose la même question : est-ce que ce n'est pas un peu rébarbatif pour les enfants de faire toujours et encore les mêmes tracés (l'apprentissage se fait par répétition, certes.) N'y a-t-il pas un moyen de donner du sens à ces tracés ?

Help ?