N’ayant plus à craindre de réactions négatives de rejet de la « stigmatisation », les enseignants ont investi cette nouvelle modalité d’enseignement en y montrant souvent une grande créativité.

Naturellement, je n'y montre aucune créativité et de plus je menace mes élèves quelque peu réticents vis à vis de la chose scolaire de faire partie des prochains nominés.

:lol: :lol: C'est vrai...! la semaine dernière j'ai eu des CM2, puis voyant certains qui traînaient un peu, je leur ai dit..."Ah, au fait, la maîtresse fait la liste de ceux qui iront au soutien et va me demander mon avis" (c'était archi-faux) ....n'empêche que j'ai constaté une petite accélération et un "rendement" amélioré...! vive "les colles" !

Tout à fait dans la ligne ministérielle ... En 40 ans, une journée/ semaine a disparu... Pour faire un programme plus lourd... 20 % de gain de productivité... C'est quand même pas rien... Alors, pour fêter ça, on va nous proposer une prime d'efficacité ou une augmentation générale des salaires confortable...

Y-a un blême ?

Ah bon, le "niveau" a baissé ?

Décidément, on ne vaut rien...

A+

JBB

pauvre Luc Chatel: après "L'Oréal? Parce que je le vaux bien!"

"Les instits? parce qu'ils ne valent rien!"

Nous avons proposé de prendre tous nos élèves à notre inspecteur, on pensait rentrer dans la liste des désobéisseurs et oh miracle il a accepté. Du coup, nous travaillerons tous les jours jusqu'à midi avec tous nos élèves. Bref, nous récupérons nos deux heures de classe. Tout çà en pondant un travail de titan avec résultats des évas CM2 à l'appui et extrait du rapport de l'igen. On verra bien ce que çà donne mais il avait l'air assez intéressé par nos dédoublements de classes.

Nous avons proposé de prendre tous nos élèves à notre inspecteur, on pensait rentrer dans la liste des désobéisseurs et oh miracle il a accepté. Du coup, nous travaillerons tous les jours jusqu'à midi avec tous nos élèves. Bref, nous récupérons nos deux heures de classe. Tout çà en pondant un travail de titan avec résultats des évas CM2 à l'appui et extrait du rapport de l'igen. On verra bien ce que çà donne mais il avait l'air assez intéressé par nos dédoublements de classes.

Interdit en Savoie... Chacun fait, fait, fait...

Jbb

Nous avons proposé de prendre tous nos élèves à notre inspecteur, on pensait rentrer dans la liste des désobéisseurs et oh miracle il a accepté. Du coup, nous travaillerons tous les jours jusqu'à midi avec tous nos élèves. Bref, nous récupérons nos deux heures de classe. Tout çà en pondant un travail de titan avec résultats des évas CM2 à l'appui et extrait du rapport de l'igen. On verra bien ce que çà donne mais il avait l'air assez intéressé par nos dédoublements de classes.

Alors, si ce sont des désobéisseurs qui veulent augmenter les résultats statistiques, ben... je vais créer une nouvelle tendance, "les anti-désobéisseurs non menteurs " !

Eh bien moi, j'attends d'un syndicat qu'il ait des paroles et des revendications pour les personnes qu'ils représentent et qui sont avant tout des travailleurs. Certes, nous sommes enseignants, certes nous travaillons avec des enfants mais, même si l'on a la vocation, on n'entre pas à l'Education Nationale comme on entre dans les ordres, enseigner est un métier et non un sacerdoce. Alors, perso, le MEN voulait supprimer le samedi matin ? Eh bien, je n'aurais pas été choquée par la revendication de 24h devant les élèves pour les enseignants du primaire, recrutés comme les enseignants du secondaire, qui eux, sont à 18h devant élèves et heures sup payées. Voilà une réelle revendication syndicale !

Eh bien moi, j'attends d'un syndicat qu'il ait des paroles et des revendications pour les personnes qu'ils représentent et qui sont avant tout des travailleurs. Certes, nous sommes enseignants, certes nous travaillons avec des enfants mais, même si l'on a la vocation, on n'entre pas à l'Education Nationale comme on entre dans les ordres, enseigner est un métier et non un sacerdoce. Alors, perso, le MEN voulait supprimer le samedi matin ? Eh bien, je n'aurais pas été choquée par la revendication de 24h devant les élèves pour les enseignants du primaire, recrutés comme les enseignants du secondaire, qui eux, sont à 18h devant élèves et heures sup payées. Voilà une réelle revendication syndicale !

Tout à fait d'accord avec toi: le rôle premier des syndicats est de représenter et de défendre les travailleurs.

Eh bien moi, j'attends d'un syndicat qu'il ait des paroles et des revendications pour les personnes qu'ils représentent et qui sont avant tout des travailleurs. Certes, nous sommes enseignants, certes nous travaillons avec des enfants mais, même si l'on a la vocation, on n'entre pas à l'Education Nationale comme on entre dans les ordres, enseigner est un métier et non un sacerdoce. Alors, perso, le MEN voulait supprimer le samedi matin ? Eh bien, je n'aurais pas été choquée par la revendication de 24h devant les élèves pour les enseignants du primaire, recrutés comme les enseignants du secondaire, qui eux, sont à 18h devant élèves et heures sup payées. Voilà une réelle revendication syndicale !

Oh! comme je suis entièrement d'accord avec cela !!

Eh bien moi, j'attends d'un syndicat qu'il ait des paroles et des revendications pour les personnes qu'ils représentent et qui sont avant tout des travailleurs. Certes, nous sommes enseignants, certes nous travaillons avec des enfants mais, même si l'on a la vocation, on n'entre pas à l'Education Nationale comme on entre dans les ordres, enseigner est un métier et non un sacerdoce. Alors, perso, le MEN voulait supprimer le samedi matin ? Eh bien, je n'aurais pas été choquée par la revendication de 24h devant les élèves pour les enseignants du primaire, recrutés comme les enseignants du secondaire, qui eux, sont à 18h devant élèves et heures sup payées. Voilà une réelle revendication syndicale !

Je pense que c'est une revendication qui peut être défendue et qu'il ne faut pas hésiter à mettre en avant auprès des syndicats.

Ben quand on voit leur frilosité à critiquer ce décret parce que l'on "doit" ces deux heures, parce que nos pauvres têtes blondes ne peuvent apprendre avec le même taux horaire annuel de cours que leurs voisins européens (et est-ce à des syndicats de travailleurs de mettre cela en avant ?), je ne pense pas que l'un d'entre eux soit prêt à prendre à son compte cette revendication.

Ben quand on voit leur frilosité à critiquer ce décret parce que l'on "doit" ces deux heures, parce que nos pauvres têtes blondes ne peuvent apprendre avec le même taux horaire annuel de cours que leurs voisins européens (et est-ce à des syndicats de travailleurs de mettre cela en avant ?), je ne pense pas que l'un d'entre eux soit prêt à prendre à son compte cette revendication.

Si la majorité des syndiqués d'un syndicat soutiennent cette revendication, ça se fera. Tu sais ce qu'il te reste à faire.

Nous avons proposé de prendre tous nos élèves à notre inspecteur, on pensait rentrer dans la liste des désobéisseurs et oh miracle il a accepté. Du coup, nous travaillerons tous les jours jusqu'à midi avec tous nos élèves. Bref, nous récupérons nos deux heures de classe. Tout çà en pondant un travail de titan avec résultats des évas CM2 à l'appui et extrait du rapport de l'igen. On verra bien ce que çà donne mais il avait l'air assez intéressé par nos dédoublements de classes.

on s'est fait avoir de la même façon l'an dernier. Du coup, on est passé à la formule, chaque enseignant prend quatre de ses élèves pour les aider sur une période et sur un problème très précis.

Accepté par l'inspection et cela demande moins de boulot car petit groupe et ambiance plus légère.

Ben quand on voit leur frilosité à critiquer ce décret parce que l'on "doit" ces deux heures, parce que nos pauvres têtes blondes ne peuvent apprendre avec le même taux horaire annuel de cours que leurs voisins européens (et est-ce à des syndicats de travailleurs de mettre cela en avant ?), je ne pense pas que l'un d'entre eux soit prêt à prendre à son compte cette revendication.

Si la majorité des syndiqués d'un syndicat soutiennent cette revendication, ça se fera. Tu sais ce qu'il te reste à faire.

farpaitement!

les syndicats c'est nous!! bougeons nous un peu et ils bougeront!