je travaille par le CNED et j ai pose une question sur l oral prepo et voila ce qu'ils m ont repondu!!

"Effectivement il y a un ou des textes mais pas de questions ! L''an dernier était une année de transition et certaines académies ont laissé un questionnement mais cette année il n''est pas prévu que vous ayez des questions (vous devrez dégager vous m^me la problématique et ls idées fondamentales).

L''entretien qui arrive après l''exposé porte d''abord sur ce que vous aurez exposé puis il peut porter sur toute question du domaine éducatif."

y a plus de questions au dossier????

à toulouse en tous les cas il n'y a plus de question...

A bordeaux y a pas de questions ....

Moi je n'en ai pas eu l'année dernière. C'est mieux non, ça te laisse plus libre de mener ton débat avec des arguments que tu maîtrises un peu mieux ?

a ba doit plus y avaoir de questions non lus sur versailles!!!

merci ba je commence a y voir un peu plus clair : le CNED N EST PAS A JOUr!!!

Non. En fait, tu as 3 ou 4 textes, en général, et tu dois faire ton dossier toi-même.

(un peu comme la synthèse: tu dois trouver une problématique, un plan...)

Bon courage.

Fany

Oui, justement, je me demandais pas plus tard qu'hier, si c'était ou non une énormité de penser que l'oral pro est une sorte de synthèse comme en français, avec pour essentielle différence que l'on doit ajouter nos connaissances personnelles dans chaque partie...

C'est bien le même type d'exercice, vous êtes d'accord ?

moi l'an dernier j'ai eu le droit à un texte seulement, et nul par dessus le marché et ceci sans question!!!

bon j'ai eu une note pourrie......

je confirme pour versailles il peut y avoir 1 seul texte ou 2 ou 3, pas de questions écrites sur le document mais orales lors de l'entretien.

merci de vos reponses

donc en gros c'est un peu le meme type que la synthese sauf que c'est a l oral

SUPER JE DETESTE LES SYNTHESES

je prefere repondre aux questions au moins ca peut t aider si t a pas compris toutes les nuances du textes..

C'est pas tout à fait comme en français, il faut retirer les points essentiels du texte et faire un exposé dessus. Comme en français on part d'une problématique commune mais contrairement au français on peut sortir des textes...

enfin je crois

je suis d'accord avec Maryl. Il ne s'agit pas vraiment d'une synthèse puisqu'il faut donner notre point de vue. D'après ce que j'ai compris, il faut s'appuyer sur les textes pour en dégager les idées principales et les developper.

A l'iufm, on vous a dit quoi?