je propose un topic pour s'entraîner en math pour se préparer le jour j en septembre

je propose un topic pour s'entraîner en math pour se préparer le jour j en septembre

Je suis partante. Quelqu'un aurait-il un énoncé incompréhensible à nous refourguer ?

Et sinon est ce que qqn a acheté un bouquin ? c'est juste pour savoir si le programme reste le même car il me semble avoir vu quelque part les probabilités.. mmm !

Ce n'est pas un énoncé imcompréhensible mais je ne comprends pas la solution:

soit un nombre à 3 chiffres si on enlève les nombre des centaines alors le nombre est 2- fois plus petit,donner tous les nombre possibles.

alors ok:

soit cdu=26du

100c+10d+u=26x10d+26u

100c=250d+25u

4c=du

et eux ils commencent à c=3 donc du=12 donc cdu=312 mais pourquoi pas commencer avec c=1 et donc du=04 donc cdu=104 qui est bien divisible par 26?? j'avoue j'ai du mal à comprendre surtout qu'il est pas précisé qu'il n'y pas pas de chiffre nul.

Ca vient du foucher qui est radin en explications..

Ce n'est pas un énoncé imcompréhensible mais je ne comprends pas la solution:

soit un nombre à 3 chiffres si on enlève les nombre des centaines alors le nombre est 2- fois plus petit,donner tous les nombre possibles.

alors ok:

soit cdu=26du

100c+10d+u=26x10d+26u

100c=250d+25u

4c=du

et eux ils commencent à c=3 donc du=12 donc cdu=312 mais pourquoi pas commencer avec c=1 et donc du=04 donc cdu=104 qui est bien divisible par 26?? j'avoue j'ai du mal à comprendre surtout qu'il est pas précisé qu'il n'y pas pas de chiffre nul.

Ca vient du foucher qui est radin en explications..

On a dc 10d + u = 4c

Tu te dis que ssachat qu'il y a 10 d'un coté, il peut pas y avoir 8 de l'autres dc c= 1 et 2 c'est pas possible.

C'est pour ca qu'on commence à 4c= 12 avec c =3

Ensuite tu peux faire un tableau:

Si c= 3 d=1 c=2

Si c= 4 d=1 c=6

Si c= 5 d=2 c=0

Si c= 6 d=2 c=4

Si c= 7 d=2 c=8

Si c= 8 d=3 c=2

Si c= 9 d=3 c=6

Ensuite pour répondre à ta question ba je sais pas. Ils ont ptet pas tiltési d=0 alors 10d= 0... Dans ce cas on peut rajouter:

Si c= 1 d=0 c=4

Si c= 2 d=0 c=8 car 208= 26 X 8

Voila en fait ils sont comme moi: ils se contredisent ! Faut pas chercher, c'est bourré d'erreurs dans ces bouquins.. D'ailleurs sorry pour les fautes d'orthographe

C'est quoi exactement l'énoncé de l'exercice?

C'est quoi exactement l'énoncé de l'exercice?

soit un nombre à 3 chiffres si on enlève les nombre des centaines alors le nombre est 26 fois plus petit,donner tous les nombre possibles

haaa 26 fois...

j'étais restée sur le 2 fois plus petit... je comprennais pas le " soit cdu=26du "

je propose un topic pour s'entraîner en math pour se préparer le jour j en septembre

Je suis partante. Quelqu'un aurait-il un énoncé incompréhensible à nous refourguer ?

Et sinon est ce que qqn a acheté un bouquin ? c'est juste pour savoir si le programme reste le même car il me semble avoir vu quelque part les probabilités.. mmm !

j'ai pris le hatier

oui il y a la probabilité sinon je n'ai pas vu de gros changement sauf qu'il n'y a plus de partie pédagogique pour l'épreuve d'admissibilité

courage à tous, les révisions continuent

Bonjour,

Vous trouverez à l'adresse http://primaths.fr/Resources/corrige%20CRPE%202010.pdf une proposition de corrigé du sujet de Maths donné à Nantes et à l'adresse http://www.prepa-public.fr/fr/crpe.html les sujets 2010 et leurs corrigés du groupe 1. Si j'en trouve d'autres, je posterai les liens.

Bon courage à tous et toutes

Mahan

Attention, il ne faut plus travailler sur la partie pédagogique mais seulement théorique pour le concours