Posté(e) 11 août 201016 a bonsoir, sur le même principe que 40 séquences en histoire ou 15 séquences de geo, il existe aussi ce même genre de livre pour les sciences. est ce que qqn connait? et si oui qu'en pensez vous? est-il bien? doit-on suivre le même ordre que le livre? merci
Posté(e) 11 août 201016 a Bonsoir, je pense que c'est une bonne source d'inspiration (j'ai acheté la version CM1) mais tu n'es pas obligé de suivre leur ordre. Moi par exemple j'ai prévu des séquences n'y figurent pas et inversement. D'ailleurs est-ce que quelqu'un aurait la séquence sur les mouvements corporels en CE2? Car je suis en train de plancher dessus et ça m'aiderait bien je pense...
Posté(e) 17 août 201016 a ben moi aussi je voudrai savoir ce qu'il en ait de ces bouquins, qqn connait?
Posté(e) 19 août 201016 a Bonjour petit rappel:les documents des séquences Retz sont protégés par des droits d'auteurs, il est donc formellement interdit de distribuer les scans sur ce forum (ou ailleurs d'ailleurs). Merci
Posté(e) 19 août 201016 a bonsoir, sur le même principe que 40 séquences en histoire ou 15 séquences de geo, il existe aussi ce même genre de livre pour les sciences. est ce que qqn connait? et si oui qu'en pensez vous? est-il bien? doit-on suivre le même ordre que le livre? merci Je planche pour le moment sur le livre en CM1 (et j'attends avec impatience la sortie de celui de CM2!). Pour moi qui ne suis pas très à l'aise avec les sciences, je trouve que cet ouvrage est une très bonne béquille. Il n'est pas obligatoire de faire les séquences dans l'ordre, à toi de voir. C'est classé par sous-domaines (la Terre/le vivant, etc...). Les séquences sont présentées de la sorte: - des informations pour le maître sur le sujet - le détail de la séquence: objectifs, vocabulaire à acquérir, les différentes étapes détaillées et les documents sur lesquels t'appuyer. - des prolongements possibles - les documents nécessaires - une évaluation Par contre, pas de trace écrite. Il y a aussi quelques "posters" que tu peux afficher ensuite. Il existe des cahiers couleurs pour les élèves dont le prix n'est pas excessif et qui permet de mieux voir les documents couleurs. Sur le papier, ce n'est pas mal, mais je n'ai pas encore testé en classe, donc je ne peux pas t'en dire plus. Mais comme pour l'histoire, j'apprécie d'avoir des documents réunis dans un même ouvrage, ça gagne du temps.
Posté(e) 20 août 201016 a il a l'air bien...moi qui n'y connaît rien en sciences! il sort quand celui de cm2? merci
Posté(e) 21 août 201016 a L'année dernière, celui du CM1 avait aussi pris un peu de retard. Mais je l'ai trouvé bien pratique (les sciences sont un de mes nombreux points faibles). La seule chose, c'est que leurs choix de programmation ne sont pas forcément ceux de l'école et que dans ce cas, il faut acheter les 3 niveau pour piocher ce qui t'interesse.
Posté(e) 24 août 201015 a L'année dernière, celui du CM1 avait aussi pris un peu de retard. Mais je l'ai trouvé bien pratique (les sciences sont un de mes nombreux points faibles). La seule chose, c'est que leurs choix de programmation ne sont pas forcément ceux de l'école et que dans ce cas, il faut acheter les 3 niveau pour piocher ce qui t'interesse. est-ce que c'est possible de trouver les sommaires des 3 tomes sur internet?
Posté(e) 24 août 201015 a là tu as celui du ce2! il fait totu ce que je dois traiter au ce2.... je vais surement m'en servir car c'est la première fois que je vais faire sciences! forcément quand on a fait du mi-temps pdt trois ans
Posté(e) 25 août 201015 a là tu as celui du ce2! il fait totu ce que je dois traiter au ce2.... Comme par hasard !!!! Moi je viens de regarder , il y a quelques chapitres qui m'interressent mais malheureusement, la progression de cycle de mon école ne correspond pas du tout au découpage de Retz. Personne ne peut me donner la table de matière du CM2 ????
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