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peinture avec les pieds.

Featured Replies

Posté(e)

Un fantôme-pied

5118.jpg

Posté(e)

Moi je l'ai fait il y a deux semaines avec mes ps. Ca s'est très bien passé.

J'ai utilisé une grande bande de papier (40 cm de large, 2m de long environ) pour deux élèves. J'avais trouvé un rouleau de papier dans la salle des maîtres. Un premier mettait ses pieds dans des barquettes remplies de peinture puis marchait du début à la fin de la bande. Puis un second faisait de même avec une autre couleur.

Aucun débordement, mais nous étions 3 pour le faire.

Posté(e)

Voilà ce que ça donnait.

L'ATSEM avait mis des sacs poubelles en dessous.

post-5932-009831000 1285518779_thumb.jpg

Posté(e)

une année après la lecture d'un album qui racontait une promenade en forêt on a fait une fresque représentant la foret avec des éponges pour les feuillages et les empreintes de pied sur un chemin

on tenait les enfants par les mains lors de la "marche" pour éviter toute chute

Posté(e)
  • Auteur

Alors je voudrais remercier toutes les personnes qui m'ont répondu. Cependant je n'expérimenterai pas la choses car j'étais envoyé dans une autre classe Ce1 Ce2.(je suis zil) alors une prochaine fois peut être!!:wink:

Posté(e)

Moi je l'ai fait il y a deux semaines avec mes ps. Ca s'est très bien passé.

J'ai utilisé une grande bande de papier (40 cm de large, 2m de long environ) pour deux élèves. J'avais trouvé un rouleau de papier dans la salle des maîtres. Un premier mettait ses pieds dans des barquettes remplies de peinture puis marchait du début à la fin de la bande. Puis un second faisait de même avec une autre couleur.

Aucun débordement, mais nous étions 3 pour le faire.

Moi je l'ai fait il y a 2 ans avec des PS en début d'année, c'était génial! A la fin de l'année ils en parlaient encore.

Ils marchaient dans un fond de gouache, un par un, et partaient se balader sur une grande bande large de papier.

Ca faisait partie de ce projet-là :happy:

Posté(e)

Tu peux même faire de jolis fantômes!

576592IMGP0007__2_.jpg

Posté(e)

Nous on a fait des "chemins" d'empreintes avec les pieds : les enfants posaient les pieds dans des barquettes de peintures (soutenus par l'ATSEM pour éviter les glissades), faisaient une première empreinte sur une feuille A4 puis marchaient (toujours sous la vigilance de l'ATSEM) sur une grande feuille blanche ... j'en ai fait l'affiche qui décore a porte de la classe d'ailleurs ! Pour la toilette c'était d'abord les pieds dans une bassine d'eau savonneuse puis finition avec les lingettes et essuyage ... le même jour on a fait les empreintes des mains pour les cahiers de vie (couverture : devant : empreinte de main, derrière : empreinte de pied), ils ont adoré !!

Posté(e)

Moi je l'ai fait il y a deux semaines avec mes ps. Ca s'est très bien passé.

J'ai utilisé une grande bande de papier (40 cm de large, 2m de long environ) pour deux élèves. J'avais trouvé un rouleau de papier dans la salle des maîtres. Un premier mettait ses pieds dans des barquettes remplies de peinture puis marchait du début à la fin de la bande. Puis un second faisait de même avec une autre couleur.

Aucun débordement, mais nous étions 3 pour le faire.

Moi je l'ai fait il y a 2 ans avec des PS en début d'année, c'était génial! A la fin de l'année ils en parlaient encore.

Ils marchaient dans un fond de gouache, un par un, et partaient se balader sur une grande bande large de papier.

Ca faisait partie de ce projet-là :happy:

Super travil !! les enfants ont du se régaler et le cahier nde traces est une très bonne idée. pour la plaque de verre, où les as-tu trouvées ?

Posté(e)

Pour le cours d'art visuel à l'IUFM, nous étions parties sur ce projet mais avec des cycles 2 pour aborder en plus de la trace du pied entier, la marche sur la pointe des pieds, sur le talon, sur les côtés...

Auriez-vous vos fiches de prép' pour m'aider à finaliser ce projet ?

Je vous remercie.

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Je l'ai fait en PS et MS pour faire des fleurs. Un rond en peinture pour le coeur de la fleur puis on fait les empreintes de pieds autour et cela donne une fleur. Le rendu est très sympa.

A la fin les enfants trempent leurs deux pieds dans la peinture et marche sur une très grande feuille(on les tient au début car cela glisse) et après ils marchent librement. Plusieurs enfant sur la même feuille avec des couleurs différentes donnent un très joli rendu pour un fond.

  • 5 mois plus tard...
Posté(e)

pour la fin de l'année, mes PS doivent décorer un petit sac en toile ...

Je pensais faire leurs empreintes de pieds dessus mais j'ai peur de me lancer ... ( les sacs coutent cher , il ne faut pas de raté )

Je vais peut etre essayé sur une feuille de papier avant...

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