Bonjour,

ma classe n'est pas très riche en jeux, alors je bidouille avec les moyens du bord (et mes deniers personnels!): j'ai des blocs logiques et j'ai déjà eu en main (mais je ne sais plus où, dans une autre école sans doute)des fiches avec des modèles à reproduire avec ces blocs logiques : une locomotive, un papillon...

Auriez-vous cela dans vos documents car ça m'aiderait à constituer une banque d'images d'assemblages de formes à reproduire....

par avance, merci, Sophie

Bonjour,

ma classe n'est pas très riche en jeux, alors je bidouille avec les moyens du bord (et mes deniers personnels!): j'ai des blocs logiques et j'ai déjà eu en main (mais je ne sais plus où, dans une autre école sans doute)des fiches avec des modèles à reproduire avec ces blocs logiques : une locomotive, un papillon...

Auriez-vous cela dans vos documents car ça m'aiderait à constituer une banque d'images d'assemblages de formes à reproduire....

par avance, merci, Sophie

Bonjour

ma classe n'est pas très fournie en jeux non plus : une boite de kaplas, quelques puzzles, de la pâte à modeler, une minuscule boite de clipos et une boite de formes en bois

donc comme toi je fais avec les moyens du bord...

pour les formes, j'ai donc pris mes formes en bois et fais des modèles directement sur la photocopieuse (mais du coup ils sont en noir et blanc) : un train, des maisons, une chenille, etc.

pour l'instant, ça leur permet de poser la forme directement sur le modèle

après, je vais prendre en photo et en couleur les modèles préalablement réalisés qu'ils devront réaliser à côté du modèle.

voilà.

merci de ta réponse, je ne suis pas toute seule !

je vais faire des photos, que je vais imprimer et plastifier : ça leur permettra de reproduire le modèle.

Bonjour,

on peut également demander aux élèves de réaliser une construction à l'aide des blocs logiques. Les différentes productions des élèves sont photographiées et servent de modèles d'assemblages .