tu m'inquietes moi, j'ai pas bcp plus que les confusions dans ma tete.

sinon OHERIC c'est la demarche experimentale, et non pas la dmearche scientfique.

est ce que qqun sait qd il y a eu les hussards noirs qui allaient a la sortie de la messe faire de l'anticlericalisme ? parceque impossble de retrouver cette info.

Merci Poupette

Pour la pédagogie de modèle, je crois que c'est la pédagogie qui se base justement sur un modèle ( le maître) et l'élève doit le copier, c'est à dire faire ce qu'il fait.Et on applique ceci aux différentes disciplines.

Corrigez moi si c'est faut, mais il me semble d'avoir entendu celà!

B)

personne pour les hussards noirs ?

z(rr)o z(rr)o

sinon qqun se souvient de la difference equité egalité ?

parceque meme avec une recherche j'ai au moins 10 sujets dt des sujets de 105 pages.... <_<

merci senchan en gros, c'est du transmissif...

cléo, pour la différence entre égalité et équité, il suffit de chercher dans un dico :

- égalité : on traite tout le monde de la même façon sans faire de différence,

- équité : et bien on prend en compte les spécificités de chacun (péda différenciée)

message pour poupette: je suis passée com 7 à Antony, 3 pers assez sympa,ne posant pas de questions bizarres!!

Courage à tous ceux qui continuent de réviser ! Vous y arriverez, y'a pas de raison !

(c-_-v) (c-_-v) (c-_-v)

merci choupie bon et bien moi ce sera com6 demain... pensez bien à nous (c-_-v) cryin

Bonne chance à tous ceux qui pasent demain et spécialement à Poupette

Ne stresse pas, j'ai pu voir sur le forum que tu as souvent répondu aux questions posées donc j'en déduit que tu dois être bien préparée!! Ne stresse pas et courage!!!

Ciao :P

C'est gentil le stress est là, partie intégrante du processus... mais je vais essayer de faire au mieux en espérant que tout ne se mélange pas dans ma petite tete

je vous raconte demain en rentrant _bl_sh_

- évolution du métier d'enseignant (st Germain)

- entraide entre ancien PE et nouveaux PE--------------->?

- intervenant extérieur-------------------------------------->?

- pédagogie différenciée (st germain)

- intégration des enfants handicapés (Créteil+antony)

- enseignement expert et médiation pédagogique--------> ?

22/06

- le gout d'apprendre (antony)

- la maîtrise du langage (St germain)

- communication de l'ordre à l'école-----------------------> ?

- expérience scientifique à l'école (st germain+étiolles)

- regard du pe sur les élèves en difficulté (étiolles)

23/06

- le manuel scolaire------------------------------------------>?

- changement du role du PE et de l'élève (cergy)

- autorité------------------------------------------------------>?

- les méthodes pédagogiques (antony+créteil)

- histoires et LV à l'école, dans le cadre européen (cergy)

24/06

- apprendre à lire (étiolles+antony+st germain)

- évaluation (étiolles)

- lutter contre l'illétrisme (st germain)

25/06

- la pédagogie active dans l'enseignement scientifique (antony)

- interprétation des textes en littérature (étiolles)

28/06

- Sciences (Paris....c fiable tombé a antony aujourd'hui dc on peut ajouter tous les sujets de paris je pense)

-l'echec

- les apprentissages d'après Meirieu + Fayol (Cergy)

29/06

- importance du débat à l'école. Pourquoi débattre en classe? (Etiolles)

- les programmes d'aide aux enfants en difficulté, rôle des associations d'aide aux devoirs (Cergy)

- le rapport épistémique au savoir de B.charlot

Un gros M---E pour ceux qui passent demain !

Courage Poupette, tu as tout le forum derrière toi, tu es obligée de réussir !!!