Ce sont les mairies (les employeurs) qui fixent le nombre d'élèves par étude. Il y a déjà une différence entre étude surveillée et étude dirigée. Ici sur 2 communes voisines, l'une met 1 adulte pour 16 enfants, l'autre 1 adulte pour 8 enfants (en étude surveillée).

Pffffff, nous on a des groupes de 18 élèves ! Ok, ce sont des études surveillées, mais quand même !

Ici, les groupes peuvent monter à 35.

Oulà, OK, t'as gagné....

J'en ai une vingtaine. Ce sont tous des CM. L'étude surveillée est réservée aux CM ici.

Bonjour,  j'ai pu lire en haut de page que certains étaient choqués par le fait que ce soit un animateur qui assure l'étude dirigée.  Personnellement, je trouve qu'il ne faut pas être aussi catégorique...je n'ai pas le bac, ce serait trop long à expliquer ici, la vie ne vous ménage pas à certains moments,  mais je suis plus que certaine de pouvoir encadrer scolairement des enfants de l'école primaire. J'ai d'ailleurs l'intention de postuler dans certains établissements, et suis prête, si nécessaire, à passer un test de compétences. Par ailleurs, sans vouloir offenser les enseignants, la plupart sont très compétents, cela n'est pas le problème, mais il m'est arrivé,  lorsque ma fille était en primaire, de constater des fautes assez grosses sur les corrections de devoirs, à l'étude, faites justement par des instits. Du genre grosses fautes d'orthographe, ou énnnooormes fautes de calcul...je pense qu'avant tout, l'on devrait employer, pour l'étude, du personnel ayant une réelle conscience professionnelle. Et pourquoi pas, faire passer, comme je le disais plus haut, un test de capacité et s'assurer du goût d'enseigner des éventuels animateurs intéressés.