marina27 Posté(e) 21 avril 2011 Partager Posté(e) 21 avril 2011 bonjour, Je vais être trés prochainement inspectée, nous travaillerons sur les formes. J'ai créé une séance pour des MS. Je voulais avoir des avis, je vous envoie en fichier joint ma fiche de préparation. Merci par avance. 2 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cecilou80m Posté(e) 21 avril 2011 Partager Posté(e) 21 avril 2011 N'as-tu pas peur que l'activité de coloriage prenne le dessus sur le reste? Les élèves vont peu parler au niveau des formes mais beaucoup colorier. Tu peux imaginer un jeu de devinettes. Un élève a un modèle scotché sur la table comme tu le disais. L'autre a plusieurs modèles qui se ressemblent un peu retourné. Il va poser des questions un peu comme dans le jeu "qui-est-ce?". Par exemple: est-ce que le grand rond est vert? Suivant la réponse oui ou non, il va retourner certains modèles qui ne correspond pas. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
marina27 Posté(e) 21 avril 2011 Auteur Partager Posté(e) 21 avril 2011 Merci Cécile de ta réponse, effectivement le coloriage va prendre le dessus sur le langage, je cherchais justement une autre façon de procéder, j'ai d'abord pensé en collant les formes mais si l'enfant colle la forme du début en bas alors qu'il faut la coller en haut tout est fichu après je pensais avec des gommettes mais le problème est le même mais c'est vrai que l'idée de faire un jeu de devinettes m'intéresse, je vais approfondir l'idée. Merci Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
marina27 Posté(e) 21 avril 2011 Auteur Partager Posté(e) 21 avril 2011 Dans le cadre du jeu de devinettes, tu donnerais combien de cartes ? je pense qu'il en faudrait beaucoup car si l'enfant a une seule carte avec un grand rond vert, il va vite trouver. sinon l'activité de coloriage me géner aussi mais mes formes sont beaucoup plus petite que sur le modèle joint. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cecilou80m Posté(e) 21 avril 2011 Partager Posté(e) 21 avril 2011 Tu peux commencer avec 4 pour voir si le principe est compris puis augmenter. Il faudrait essayer mais une douzaine avec une discrimination fine ça devrait être suffisant. A tester toi pour voir combien de temps ça dure. Je n'utiliserais pas beaucoup de couleurs et ferais des modèles ressemblants. Une seule forme qui distingue le modèle d'un autre, même modèle avec les couleurs des triangles inversées... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Moustache Posté(e) 25 avril 2011 Partager Posté(e) 25 avril 2011 A voir, éventuellement pour manipuler, ça vient de sortir, deux jeux de 7 familles sur les formes et les couleurs : Lettre F du site en signature. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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