Cette année, ma directrice a fait le choix de garder sa classe de Cp à 28 et j'ai eu un ce1 à 19 élèves. elle trouvait que la classe de ce1 était assez "mouvementée". On en a rediscuté plusieurs fois, j'étais ok pour un cp/ce1... 3 nouvelles inscriptions en cours d'année, les cp sont désormais à 31...

Franchement, un cp à 29 en début d'année, à mon avis,c'est de la folie (bien que chez vous, vous ayez toujours la possibilité de mettre les éventuels arrivants dans le cours double). 2 cp/ce1 seraient une bonne alternative.

Alors les effectifs de l'école :

7 classes

26 PS

26 MS

23 GS

29 CP

18 CE1

17 CE2

20 CM1

22 CM2

Euh ... et c'est quoi le projet pour les cycle 3 ? Parce que entre 17 et 22 élèves il y a de quoi faire des cours doubles et décharger le cycle 2 là !

Oui là c'est aberrant de laisser la classe la plus charger en CP

Ici nous privilégions le CP, puis ensuite cours double avec à peu près le même nombre d'élèves (ion fait tout simplement une division)

Ma 1ere année, j'ai eu un CP à 27 en REP (je comprends maintenant pourquoi j'avais eu ce poste en débutant ), avec des élèves très très durs, en grosse difficulté.La conseillère m'a dit "si vous avez appris à lire à toute cette classe, vous pourrez apprendre à lire à n'importe qui " Le directeur avait les cm2, et n'en avait que 18. Eh oui, il ne voulait pas de cours double, donc galère pour les CP. J'étais bien c..., je n'ai rien osé dire. Maintenant, je l'ouvrirais, quitte à mettre une sale ambiance. De toute façon, il y avait déjà une sale ambiance

Après, ça dépend aussi du type d'école, et du comportement des élèves.

J'ai vu la différence, avec des cp à 21, on a presque le temps de les faire tous lire plusieurs fois tous les jours, on est plus présent avec eux.

Ceci dit, c'est un niveau super sympa, même si stressant...

D'ailleurs, je rencontre mon nouveau directeur tout à l'heure, je retourne sûrement en CP....on verra à combien d'élèves?