Merci sourimimi. j'ai trois questions par rapport au système que tu utilises dans ta classe:

-je voulais savoir ce que tu donnais comme surprise quand ils ont les 6 gommettes?

-Et quand un élève a 4 croix alors il perd le droit d'exercer une responsabilité et quand es-ce qu'il le récupère?

-Si jamais un élève a pas respecter une loi et donc a eu un avertissement puis a encore pas respecter une loi donc a eu une croix, es-ce que si a troisième fois il respecte pas encore une loi tu mets une autre croix et ainsi de suite?

Merci beaucoup

Bonne soirée

Merci sourimimi. j'ai trois questions par rapport au système que tu utilises dans ta classe:

-je voulais savoir ce que tu donnais comme surprise quand ils ont les 6 gommettes?

-Et quand un élève a 4 croix alors il perd le droit d'exercer une responsabilité et quand es-ce qu'il le récupère?

-Si jamais un élève a pas respecter une loi et donc a eu un avertissement puis a encore pas respecter une loi donc a eu une croix, es-ce que si a troisième fois il respecte pas encore une loi tu mets une autre croix et ainsi de suite?

Merci beaucoup

Bonne soirée

:D

Une fois la couronne complétée, les enfants ont le choix de petites surprises à choisir dans une grande boite "à surprises" !!!! ça va d'un autocollant à un feutre magique, de la petite bague en plastique à la grosse bille (objets de récupération, surprises kinder ou petites babioles achetées en solderie )

Nous changeons la fiche de règlement tous les mois (ou deux mois selon les vacances)... Ils récupèrent donc leurs droits à ce moment là.

Première infraction = avertissement avec affichage photo. Deuxième infraction = croix dans cahier (on détache donc la photo et on repart à zéro... avertissement, sanction). Le système des avertissements me permettent de doser et de ne pas aller trop vite à la sanction... Il faut savoir se réserver des munitions en fonction des durs à cuire

MCD