De mon côté, pour l'anglais, j'ai une séance de 45 min environ en décloisonnement avec le cycle 2 et une autre séance avec toute la classe, où on travaille uniquement sur l'oral .

Merci pour l'emploi du temps... Il ressemble un peu au mien. Pour ma part, tout le monde faisait français en début d'après midi avec une mise en commun, une copie de leçon et des exercices d'applications en lien avec les ateliers du matin. Chacun avait son propre tableau( exercices et leçon projetés pour les Cm et exercices écrits et leçon écrite par moi avec les ce)... Mais si je change mon organisation, je pourrais faire anglais avec un groupe pendant que l'autre copie ou réalise ses exercices d'applications... A tester !

Bon alors, les vacances se terminent pour moi ! Pas mécontente de reprendre, si on peut car ils ont prévu de la neige pour mardi.

Bonnes vacances à celles qui ont encore 1 semaine et bonne reprise aux autres.

Et oui reprise pour moi aussi! Mais de gros doutes sur la possibilité de me rendre à l'école demain !!

J'ai commencé a différencier en anglais aujourd'hui ! Une séance pour les ce2 et une autre pour les CM...Affaire à suivre !

Reprise ici aussi (sous la neige) et là ça n'arrête pas...

Neige ici aussi.Je vais essayer d'aller à l'école ce matin. J'espère que ça ira en partant tôt !

Bon alors je ne sais pas vous, mais je trouve que la reprise est difficle.Je trouve mes élèves plutôt dissipés, ils n'écoutent pas les consignes alors qu'ils n'étaient pas comme ça avant. Peut-être que je suis plus exigeante mais je n'ai pas l'impression.

Plus que 4.5 semaines !!!

Moi aussi, ils sont un peu plus dissipés que d'habitude (mais bon, ça va quand même, mon groupe est vraiment très sympa ), mais je crois que l'épisode de neige a bien chamboulé la reprise...

Tu n'as pas été trop embêtée Tryskell ?

Non ça a été j'ai pu me rendre à l'école. La cour a blanchi en une heure le lundi mais le mardi ça n'a pas tenu longtemps contrairement au 22 !!

Mes élèves aussi sont plutôt sympas mais là.......

Bonjour bonjour... Je m'incruste à nouveau après une longue absence sur le forum...

J'ai besoin de me remettre dans le bain... En effet, je suis en "pause maternité" depuis juillet 2012 et là je reprends dans moins d'un mois avec ce triple niveau. J'ai l'habitude des CE2, les CM je ne connais pas... Donc je suivrai attentivement ce post

Bonjour, j'ai une classe très très hétérogène ... Je nage complètement. Un conseiller peda est venu me voir pour me donner des conseils pour gérer cette classe a niveaux multiples. Pour la différenciation, pas de problème mais il semble que je ne rythme pas assez mon alternance entre mes CE2, mes CM1 et mes CM2. Quelqu'un pourrait-il me donner un exemple (détaillé si possible) d'une séance ? Maths ou français ?

Ce qui m'aiderait serait un morceau du cahier journal d'une séance... Si ce n'est pas trop demandé...

Merci d'avance !

fredwa, est-ce que tu mènes les séances de français et maths en commun pour les trois niveaux? je crois que je n'ai pas bien compris ta question.