Avec les CE1 ce sont des photocopies (leçons à trou dès que possible)... et à partir du 3ème trimestre, on commence tout doucement à copier. Pour les CE2, je limite au maximum les photocopies (sauf quand leçon trop longue, embêtante à copier...).

Ici et dans mon ancienne école aussi, c'est leçons maths français harmonisées sur tout le cycle donc prêtes à l'avance dans un porte-vue.

Perso je préfère, j'ai largement assez à corriger et eux à copier avec les leçons de sciences, histoire et géo.

Et puis au moins, je suis certaine que la leçon est lisible. Et on a du temps pour s'entrainer ce qui est pour moi primordial.

Je fais un peu des 2 aussi, les leçons trop longues ou du genre géométrie sont photocopiées par exemple... Parfois je suis partagée, c'est sûr que c'est choisir la facilité mais sinon je ne peux pas faire du tout d'exercice dans la même séance !!

Merci à tous pour vos réponses. Très intéressant de voir vos pratiques et vos justifications !!!

Dans tous les cas : bon courage (soit pour les corrections, soit pour les montages de photocopies).

Cette année, mes manuels sont accompagnés des fameux aide-mémoires. donc je copie peu et colle peu de photocopies dans le cahier de leçons

Pour les leçons, chaque élève dispose d'un "lutin". Le porte-vue de règles (avec une image de petit lutin malicieux sur la couverture) regroupe par sous-domaines de français et mathématiques les mémos distribués lors des phases d'institutionnalisation des séquences (photocopie très courte) et complétés par un ou des exemples élaborés, copiés et vérifiés en classe (copie). Ca permet de lier le côté "élève qui fait" : il élabore la leçon en classe, colle le mémo, lit la leçon, copie l'exemple, apprend la leçon - au côté "sécurité" : la leçon est rapidement complète, propre, lisible, rangée et vérifiée pour pouvoir être apprise correctement.

G01 TYPES DE PHRASES

On distingue quatre types de phrases :

- la phrase déclarative permet d’expliquer quelque chose [ . ] : _______________________________________________________________________________________________

- la phrase interrogative permet de poser une question [ ? ] : _______________________________________________________________________________________________

- la phrase impérative permet d’exprimer un ordre [ ! ] : _______________________________________________________________________________________________

- la phrase exclamative permet d’exprimer un sentiment [ ! ] :_______________________________________________________________________________________________

Chaque phrase se termine par un signe de ponctuation précis !

Où trouvez-vous ces "lutins"?

je cherche depuis un moment des porte vues format A5, mais la plupart ne sont plus vendus ou sont hors de prix.

merci!

Il y en a à Bureau Vallée tout comme des A3!

ok merci!

j'en ai un près de chez moi, j'irai voir ;-)