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Récap des sujets tombés en ile de france à l'oral mai 2013

Marina82
Par Marina82
dans Le concours du CRPE

Featured Replies

Posté(e)

Mesurer des segments et des distances au ce1 sujet de Versailles ce matin

  • Réponses 114
  • Vues 16.8k
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  • Myrtille*
    Myrtille*

    Je crois que c'est déjà fini pour Paris et qu'aujourd'hui c'est le dernier jour pour Versailles.

Posté(e)

Sujet de cet après-midi : connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction au CE1

Posté(e)

Gros classique, il fallait que ça tombe :) ça m'aurait plu.

Y a t il encore des gens qui passent à Paris ou c'est fini ?

Posté(e)

RECAP



LUNDI 27/05 MATIN : Comparer, ranger et encadrer les nombres inférieurs à 20. CP


LUNDI 27/05 A-M : Effectuer un calcul dans un problème simple. CP



MARDI 28/05 MATIN : Se situer par rapport à des objets ou à d'autres personnes. Maternelle


MARDI 28/05 A-M : Grandeur et mesure temps et monnaie au CE2



MERC. 29/05 MATIN : Double et moitié des nombres d'usage courant. CE1


MERC 29/05 A-M : Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs. CM2



JEUDI 30/05 MATIN : Repérer des cases et des noeuds sur un quadrillage. CE1


JEUDI 30/05 A-M : Tracer une figure simple à partir d'un programme de construction en suivant des consignes. CM1



VEND. 31/05 MATIN : Connaître et utiliser l'euro. CP


VEND. 31/05 A-M : Savoir utiliser un tableau, un graphique. CE1


LUNDI 03/06 MATIN : Encadrer un nombre jusqu'au million. CE2

LUNDI 03/06 A-M : Utiliser des repères pour se repérer dans le temps (la journée). Maternelle


MARDI 04/06 MATIN : Mesurer des segments et des distances. CE1

MARDI 04/06 A-M : Connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction. CE1

Posté(e)

Ce matin en maths à Versailles => comparer des quantités et résoudre des pbs portant sur les quantités en maternelle

Posté(e)

RECAP



LUNDI 27/05 MATIN : Comparer, ranger et encadrer les nombres inférieurs à 20. CP


LUNDI 27/05 A-M : Effectuer un calcul dans un problème simple. CP



MARDI 28/05 MATIN : Se situer par rapport à des objets ou à d'autres personnes. Maternelle


MARDI 28/05 A-M : Grandeur et mesure temps et monnaie au CE2



MERC. 29/05 MATIN : Double et moitié des nombres d'usage courant. CE1


MERC 29/05 A-M : Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs. CM2



JEUDI 30/05 MATIN : Repérer des cases et des noeuds sur un quadrillage. CE1


JEUDI 30/05 A-M : Tracer une figure simple à partir d'un programme de construction en suivant des consignes. CM1



VEND. 31/05 MATIN : Connaître et utiliser l'euro. CP


VEND. 31/05 A-M : Savoir utiliser un tableau, un graphique. CE1


LUNDI 03/06 MATIN : Encadrer un nombre jusqu'au million. CE2

LUNDI 03/06 A-M : Utiliser des repères pour se repérer dans le temps (la journée). Maternelle


MARDI 04/06 MATIN : Mesurer des segments et des distances. CE1

MARDI 04/06 A-M : Connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction. CE1


MERC. 05/06 MATIN : Comparer des quantités et résoudre des pbs portant sur les quantités. Maternelle

Posté(e)

et cette après-midi : calculer mentalement des additions et des soustractions CP (pfffouuuu)

Posté(e)

Je sais pas pour vos mais j ai trouvé les jury tres pointu et tres acharné ...

Posté(e)

RECAP



LUNDI 27/05 MATIN : Comparer, ranger et encadrer les nombres inférieurs à 20. CP


LUNDI 27/05 A-M : Effectuer un calcul dans un problème simple. CP



MARDI 28/05 MATIN : Se situer par rapport à des objets ou à d'autres personnes. Maternelle


MARDI 28/05 A-M : Grandeur et mesure temps et monnaie au CE2



MERC. 29/05 MATIN : Double et moitié des nombres d'usage courant. CE1


MERC 29/05 A-M : Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs. CM2



JEUDI 30/05 MATIN : Repérer des cases et des noeuds sur un quadrillage. CE1


JEUDI 30/05 A-M : Tracer une figure simple à partir d'un programme de construction en suivant des consignes. CM1



VEND. 31/05 MATIN : Connaître et utiliser l'euro. CP


VEND. 31/05 A-M : Savoir utiliser un tableau, un graphique. CE1


LUNDI 03/06 MATIN : Encadrer un nombre jusqu'au million. CE2

LUNDI 03/06 A-M : Utiliser des repères pour se repérer dans le temps (la journée). Maternelle


MARDI 04/06 MATIN : Mesurer des segments et des distances. CE1

MARDI 04/06 A-M : Connaitre et utiliser la technique opératoire de l'addition et de la soustraction. CE1


MERC. 05/06 MATIN : Comparer des quantités et résoudre des pbs portant sur les quantités. Maternelle

MERC 05/06 A-M : Calculer mentalement des additions et des soustractions. CP

Posté(e)

Bonjour

Du nouveau pour le sujet de ce matin ?

Posté(e)

résoudre des problèmes engageant une démarche à plusieurs étapes en cm1....

Posté(e)

Merci

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