Bonjour,

Je suis enseignante dans une association FLAM (français langue maternelle) aux USA. Nous n'avons que deux heures de cours le samedi matin. J'ai une classe à double niveau mais sans doute il y aura des élèves de CP qui savent lire déjà et des élèves de CE1 qui n'ont pas encore eu le déclic.

Comme outil, je me suis inspirée de la méthode de lecture que j'ai vu dans la classe "1st grade" de mon fils. L'idée, c'est d'avoir une affiche pour un travail collectif et aussi un cahier pour un travail à la maison de temps en temps.

A l'école en Pennsylvanie, ils font aussi un petit travail autour de pseudo-mots qui reprennent les syllabes et les sons qui forment des mots. J'ai utilisé Lexique Toolbox pour trouver des pseudo-mots vraisemblables: http://www.lexique.org/toolbox/toolbox.pub/index.php?page=non_mot

Pour créer ces documents, je me suis appuyée sur les mots qu'on voit dans la planète des alphas car les premières 5 séances on va faire le tour des sons avec eux. J'ai choisi Ratus pour la suite et je ferai d'autres fiches au fur et à mesure.

Comme je ne suis pas douée pour zipper les fichiers, je vous donne les liens à ces documents sur Caléméo.

http://en.calameo.com/books/0017014502e08cdbbef13

http://en.calameo.com/read/001701450f04de7e2db5d

Merci,

Theresa

Metrci beaucoup Theresa

C'est deux fois le même fichier ?