Brunère ça ira très bien!

merci

Mais Bruner est un psychologue. Les théoriciens de l'apprentissage (Piaget, Vygotski) sont des psychologues, ni des pédagogues, ni des didacticiens

je ne comprends pas ce que tu veux dire

Je veux dire qu'un didacticien et et un psychologue, ce n'est pas la même chose. Brigaudiot, par exemple, s'appuie sur la théorie de Vygotski

En vrac, là, je pense à:

- Emilia Ferreiro: "Lire, écrire, comment s'y apprennent-ils" (en PJ un doc, glané sur le net, sur les différents stades de l'apprentissage);

- Roland Goigoux: (en PJ des notes prises lors d'une de ses conférences... là encore, glané sur le net);

avec Emilia Ferreiro il y a Jean Marie Besse, prof en psychologie cognitive qui a réinterrogé les travaux d'Emilia Feirreiro en contexte scolaire

Oui, tu as raison; j'avais lu son ouvrage "Regarde comme j'écris" quand j'ai découvert l'écriture inventée dans la méthode Que d'histoires!.

N'oublions pas A. Bentolila en vocabulaire notamment, il n'a pas encore été cité !