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Posté(e)

Actuellement, j'ai cp/ce/cm1 et je confirme que ce sont des niveaux difficiles dans le sens où ce sont que des niveaux avec pleins de notions nouvelles qui nécessitent du temps, de la manipulation. De plus, les cp ne sont guère autonomes et parfois (c'est mon cas !), les ce1 non plus !

Posté(e)

Bon de nouvelles composantes rentrent en ligne de compte. Ma collegue aimerait eviter sa fille qui sera en ce1. Moi j ai un eleve redoublant probablement et je pense que pour lui ça serait mieux de ne pas avoir la meme maitresse.....

On a probablement confirme le cp pur meme si apparemment ils sont remuants et sonores....

Donc ça se complique..

Posté(e)

Avec un tel effectif, douzozo, vous n'aurez pas de fermeture ?

Même avec fermeture, le CP simple serait possible, avec entre 26 et 29 dans les autres classes :

TPS/GS

PS/MS

CP

CE1/CE2

CM1/CM2

Posté(e)

Non normalement pas de ferleture prevue...

Posté(e)

Je peux m'incruster 4 classes

CP 19

CE1 31

CE2 11

CM1 22

CM2 22

Posté(e)

Je peux m'incruster 4 classes

CP 19

CE1 31

CE2 11

CM1 22

CM2 22

C'est chaud !

Je propose :

9 CP + 16 CE1

10 CP + 15 CE1

5 CE2 + 22 CM1

6 CE2 + 22 CM2

Posté(e)

Je peux m'incruster 4 classes

CP 19

CE1 31

CE2 11

CM1 22

CM2 22

CP-CE1 19-5

CE1 : 26

CE2-CM1 : 11-16

CM1-CM2 : 6-22

Pas top...

Posté(e)

Je peux m'incruster 4 classes

CP 19

CE1 31

CE2 11

CM1 22

CM2 22

CP-CE1 19-5

CE1 : 26

CE2-CM1 : 11-16

CM1-CM2 : 6-22

Pas top...

2 CP/CE1 à 25, avec des décloisonnements et un bon travail d'équipe

Pareil que calia pour le cycle 3.

Pas top, non.

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