Voici ce que je prévois en numération/calcul cm1 et en cm2 pour la premiere periode.

et pour le cm2

Concernant les grandeurs et les mesures pour les deux niveaux.

GRANDEURS_ET_MESURE_CM1_CM2.doc

les avis sont toujours les bienvenus lol _bl_sh_

toujours pas d'avis...????

merci zoubys, ça doit représenter du temps pour fair tout ça, c'est super sympa de partager, j'aimerais savoir comment toi et les autres vous faites pour regrouper toutes ces données comment vous savez ce qui correspond à chaque cycle? quelles sont vos sources? franchement c'est super merci

Je me sert des programmes et de ce que je trouve sur le net.

Sincèrement je demandais des avis... pas des téléchargements sauvages sans même un merci...

Salut !

J'avais ces mêmes niveaux l'année dernière (cette année, en cycle 3, je m'occupe de la géométrie uniquement), et ce que tu as fait me semble vraiment bien ; tu utilises quel manuel ?

Ah, je vois que tu vas différencier pour les cm1 et les cm2 sauf pour les mesures. J'avais quant à moi hésité à aborder une bonne partie des notions avec les 2 niveaux (pour ensuite aller plus loin avec les CM2, et en différenciant les exercices bien sûr) Mais finalement je ne l'ai pas fait (et je l'ai regretté, en fait). Je ne sais pas si c'est parce que je ne suis pas du tout une "matheuse", mais moi en maths j'ai eu un peu de mal à trouver le bon rythme. Et j'ai eu l'impression que le double niveau m'a empêché d'aller à la vitesse "normale" (j'étais bien à la bourre en fin d'année...!)

Enfin bref !

Pour les mesures, cette année, je vais suivre la progression de Diagonale (car c'est le manuel utilisé dans la classe où je fais la décharge) et ça correspond à ta progression, donc ça me semble très bien.

Voili voilou ! Bon courage !

Je pars en stage responsabilité PE2 dès le 20 septembre, avec des CM2. Je saurai la semaine prochaine, les matières que je devrais enseigner et comme il me restera peu de temps pour préparer, d'autant que je n'ai jamais fait ça, je me permets de récupérer quelques éléments sur ce niveau pour pouvoir m'appuyer sur du concret lorsque je vais devoir préparer. Si jamais j'ai à m'appuyer sur ton travail, je ne manquerai pas de te faire un retour. Merci d'avoir partagé.

merci les filles pour vos messages...

Zouapette... J'ai fait ces progressions à partir de divers doc' trouvés sur le net. J'ai détaillé toutes les compétences vu que l'année dernière on me l'avait fortement conseillé.

Concernant les manuels, je ne les avait pas à l'époque où j'ai réalisé ces progressions.

J'ai pour les CM1:

Pour comprendre les mathématiques (hachette)

et pour les CM2:

La collection spirale (Nathan)

Pour comprendre les maths, c'est le manuel que j'ai utilisé l'année dernière. J'avais le choix entre 2, et c'est celui qu'on m'avait conseillé, car il permettait de travailler plus facilement avec un double niveau. (tu me diras ce que tu en penses !)

Et je crois avoir déjà feuilleté Spirale, il m'avait semblé pas mal du tout.

Ca y est Zoubys, j'ai fait ma progression grandeurs et mesures et je me suis donc penchée sérieusement sur le problème avec 4 à 5 prog différentes. Je me suis au final beaucoup inspirée de la tienne qui finalement était très claire, mais j'ai rajouté la mesure des angles, en période 3

une question : la prog étant la même, vas-tu les faire travailler en même temps sur les mêmes sujets ?