Bonjour,

Je serai preneuse de conseils/avis pour la répartition de nos classes à la rentrée prochaine.

Nous sommes une petite école de 3 classes (CP/CE1, CE1/CE2 et CM1/CM2).

Les effectifs pour 2014/2015 augmentant, nous nous retrouverions avec un CM1/CM2 à 30 élèves et une moyenne de 20 élèves pour les deux autres classes. Je pensais que pour éviter ce CM chargé nous pourrions faire un triple niveau (CE1/CE2/CM2) mais ma collègue est assez réticente....

Alors vaut-il mieux prévoir un CM chargé (avec les corrections et la direction sans décharge c'est moi qui suis un peu réticente) ou bien un triple niveau? Y a-t-il une limite d'élèves par classe à ne pas dépasser( si des inscriptions viennent en cours d'année, cela ferait 31 CM ou +...ça me paraît beaucoup!)

Merci pour votre aide.

C'est quoi les effectifs exact par niveau ?

sinon, La direction prend une des classes de 20 et la collègue réticente au triple niveau qui ne voit pas le probleme d'avoir une classe de 30 la prend...

ok je sors

et pourquoi pas cp/ce1 (tous les ce1) - ce2/cm1 - cm2

bonne question : c'est quoi les effectifs par niveau?

Les effectifs sont:

CP: 14

CE1: 15

CE2: 11

CM1: 14

CM2: 16

Merci pour ces réponses: effectivement je pourrai dire que je souhaite un autre niveau mais sachant que je ne vais pas être là toute l'année (congès mat), je me vois mal tout chambouler. Mais au delà de ce qui me plairait ou non, 30 élèves en élem ça me paraît beaucoup, j'ai encore jamais vu ça....

cp / cm 2 à 24, ce1 ce2 à 26 et cm1 cm2 à 20 comme ça pas de double niveau ( ou inverser cp /cm2 à 20 et cm1 cm2 à 24

Et pourquoi pas :

CP-CE1 : 14+ 7 =21

CE2-CM1 : 11+14 = 25

CE1-CM2 : 8+16=24

Ce n'est peut-être pas le top mais ça éviterait un triple niveau.

Et pourquoi pas :

CP-CE1 : 14+ 7 =21

CE2-CM1 : 11+14 = 25

CE1-CM2 : 8+16=24

Ce n'est peut-être pas le top mais ça éviterait un triple niveau.

je pensais à cette autre proposition aussi

franchement, il n'y a pas photo , je préfère gérer un double niveau qu'un triple avec des élèves peu autonomes(ce1)...ton triple niveau serait à combien?

cp/ce2 25

ce1/cm2 23

cm1/cm2 22

et là, c'est la collègue de cp qui ne va pas apprécier...

Et pourquoi pas :

CP-CE1 : 14+ 7 =21

CE2-CM1 : 11+14 = 25

CE1-CM2 : 8+16=24

Ce n'est peut-être pas le top mais ça éviterait un triple niveau.

pas mal!

Et pourquoi pas :

CP-CE1 : 14+ 7 =21

CE2-CM1 : 11+14 = 25

CE1-CM2 : 8+16=24

Ce n'est peut-être pas le top mais ça éviterait un triple niveau.

c'est le mieux je pense aussi.

si vous pouvez éviter le triple niveau..... faites-le !

Le proposition de steph50 me semble pertinente.

Personnellement je préfère amplement un CM1/CM2 à 30 à un CE1/CM2 à 24, de toutes façons je n'aime pas du tout du tout le CE1/CM2 (très très lourd niveau paperasse) et le CE1/CM1 (très très lourd niveau programme)

Personnellement je préfère amplement un CM1/CM2 à 30 à un CE1/CM2 à 24, de toutes façons je n'aime pas du tout du tout le CE1/CM2 (très très lourd niveau paperasse) et le CE1/CM1 (très très lourd niveau programme)

ça se tient aussi comme argument

(imagine alors un ce1 ce2 cm2...!!!)