merci

à creuser pour ma part, ma façon de faire ne me plait pas, je vais m'appuyer sur ton expérience

je trouve ça très intéressant Miss bubble! on travaille sur Popotka (ribambelle) et je vais essayer de les faire résumer à chaque épisode... les images ils les ont vu que c'est une BD, mais je vais aussi tenter, pour voir si ils se font un "film" avec ces images pour tisser les liens entre les cases! merci! tu es une mine (d'or) pour moi!

En fait, j'ai fait des affiches ( ici ) et je commente la lecture en m'appuyant dessus.

Par exemple, cette semaine, j'ai proposé seulement 2 affiches : résumer et visualiser.

Je leur dis qu'il est important de mettre ces stratégies en place pour devenir un lecteur expert.

Résumer : J'ai expliqué qu'il était important de savoir résumer un épisode pour s'assurer de l'avoir bien compris et de se le remémorer pour comprendre le suivant.

Nous avons fait un résumé de l'épisode en cours, je l'ai écrit sur une affiche A3. Puis, le lendemain, j'ai demandé à quelques élèves de raconter l'épisode en s'appuyant sur l'affiche et les mots essentiels que l'on avait souligné. Mais il était interdit de lire l'affiche. Et bien, j'ai été surprise car même un de mes petits lecteurs a parfaitement réussi. Il y a beaucoup d'interactions entre eux, du style :" non là, il y a trop de détails".

Visualiser : Nous avons appris qu'il était important de se faire des images en lisant, comme un petit film. J'ai stoppé la lecture à un moment qui s'y prêtait et je leur ai donné la parole pour qu'ils décrivent ce qu'ils voyaient. ( la scène de la découverte de la fourmillère dans la reine des abeilles ) Ils ont décrit la fourmilière et j'ai une enfant qui la décrivait vraiment bien, elle nous a précisé qu'elle avait vu un documentaire sur les fourmis, du coup j'ai rebondi sur l'affiche faire des liens. Un autre a répondu qu'il n'en avait jamais vu alors il s'appuyait sur la description de l'illustration.

Voilà en gros ce sur quoi on a travaillé. Je ne sais pas si c'est très clair, ce n'est pas si facile à décrire. Ce n'est que le début, je tâtonne encore et peut être que c'est ce qui vous faites dans vos classes.

Lectorino, lectorinette de Goigoux, non?

Je l'ai mais pas encore utilisé cette année. Pour les stratégies de lecture, j'ai surtout fait des recherches sur internet via des sites canadiens ! ;-)

Mais oui, c'est tout à fait le genre de démarche.

Bonsoir,

début de semaine pas facile.

Auriez vous des idées pour un objet ou une carte de Noël? Je cherche qqch de simple car ils ne sont pas très soigneux...

Miss Bubble, superbe travail comme d'hab !

pour noel je pense leur faire faire une carte à poser.

On a quelques ordis, avec webcam, donc je leur fais prendre leur frimousse, ils choisissent une photo pour le fond et un chapeau (images que j'ai choisis et mises dans les ordis), ils impriment, découpent leur trombine et le chapeau et les colle sur le fond.

Pour le cadre, un papier épais plié en 3 (2+un petit rebord pour que ça tienne bien). On évide un côté, on peint le bord, et voilà.

Et pour décorer le cadre, faut que j'essaye, mais j'ai vu sur le net un truc sympa avec des pâtes carrées (des crozets je crois) qu'on colle et qu'on peint.

Vous en pensez quoi?

Ca a l'air sympa et en plus tu utilises le numérique !

Je viens de finir la notice du bricolage que je vais proposer cette année.

http://maisquefaitlamaitresse.eklablog.com/bricolage-de-noel-a113345594

Sympa la fiche technique

Attention il y a une faute de frappe : durcissante

Merci Amaurie ! C'est réparé !

Ca a l'air sympa et en plus tu utilises le numérique !

Je viens de finir la notice du bricolage que je vais proposer cette année.

http://maisquefaitlamaitresse.eklablog.com/bricolage-de-noel-a113345594

merci pour ton avis

oui on vient d'avoir les ordis! faut bien les utiliser , je pense que ça va leur plaire d'utiliser la webcam

sympa le sapin en papier, c'est joli!

Je vais faire une couronne cette année. J'ai récupéré une tonne de guirlandes et j'ai déjà la couronne en poly !
Je vais m'inspirer de cette idée : http://www.pinterest.com/pin/436215913882163253/

Oh oui, c'est très sympa aussi !