Posté(e) 3 septembre 201411 a Bonjour à tous, Enseignante en CLIS TED avec 7 élèves dont un non-verbal, je cherche des idées pour un projet musique. J'ai la chance d'avoir une intervenante en musique pour les trois premières périodes de l'année, une heure par semaine ! De plus, je connais une jeune chanteuse guitariste (Pomme, https://fr-fr.facebook.com/pommeofficial) qui serait d'accord pour venir un jour ou deux dans la CLIS, travailler avec les enfants et terminer par donner un petit concert à l'école. Mais comment amener le projet ? J'avais pensé commencer par une correspondance, en lui envoyant quelques lettres ou mail pour l'inviter dans l'école, mais je bloque sur le contenu même en éducation musicale car ce n'est pas trop mon point fort... Qu'est-il intéressant de proposer à des enfants à profil autistique ? Ils peuvent déjà apprendre une de ses chansons, mais j’aimerais une activité un peu plus originale : j'avais pensé à de la rythmique (c'est la mode sur Youtube en ce moment : ), peut-être une mise en scène de chanson, un clip musical, pour avoir un support ou un spectacle à présenter à la chanteuse Pomme et aux parents, voir à d'autres classes de l'école.Est-ce que quelqu'un aurait de l'expérience dans le domaine à partager s'il vous plaît ?? Merci d'avance !!
Posté(e) 3 septembre 201411 a Je n'ai pas d'expérience dans ce domaine, désolée Par contre, j'ai un ad TED en Ulis, il aime la musique mais pas toutes...Certaines lui sont même intolérable , par exemple celles qui font penser à des films à suspens ou qui font peur, en tous les cas, lui ne supporte pas. J serai toi, je tenterai déjà de passer quelques morceaux de différents types, classiques, pop, rock, etc... de tout en gros histoire de voir les rythmes ou styles qui les font réagir, bouger ou les angoisse. Ensuite, cela devrait t'aider à envisager quelque chose, pourquoi pas un film à la manière du clip happy par exemple?
Posté(e) 11 septembre 201411 a Auteur Je connais déjà les enfants donc je sais ce qui leur plaît ou non, en effet certains sont intolérants à certaines musiques (quand il y a des voix aiguës, du triangle, des sonorités asiatiques...). Mais c'est vrai que le film type "Happy" est une excellente idée !! Merci !
Posté(e) 11 septembre 201411 a J'ai une collègue qui l'a fait l'an dernier avec ses élèves de SEGPA, ça rendait super bien, ravie d'avoir pu t'aider.
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