bonjour,

Voila, j aimerai avoir quelques conseils pour un ado que j ai en Hde jour, 12 ans et qui bloque au niveau de la lecture; tout est en place niveau phono, mais des que je dis "son," ou "lettre" il se braque et dit que c'est trop dur de lire...ILne reconnait pas les jours de la semaine et ne lit que son prenom; je l ai une h par semaine en relation duelle et je me demande si je dois travailler la lecture ou abandonner et faire autre chose... et comment travailler la lecture, car je ne vais pas utiliser ue methode de cp..

si vous avez des idees de genie je suis preneuse!!

merci!!

c'est quoi son centre d'intérêt?

les dinausores!!! et l ecosysteme!! je voulais l utiliser comme support ms ca serait un peu renforcer sa pathologie...

parfait les dinosaures pour apprendre à lire, c'est suffisamment complexe au niveau des sons

j'avais trouvé un fichier sur un blog qui s'appelait lecturosaure cela pourrait être un point de départ, il faut arriver à le motiver ce grand bonhomme

tu peux aussi passer par un système de codage (1 lettre=1chiffre ou 1 signe) et faire des petits mots le tout c'est de le faire entrer dans la lecture

Pas évident s'il se braque et dit que c'est trop dur. C'est surement vrai.

ESt ce que tu ne pourrais pas abandonner pour un temps et tenter de le faire progresser dans d'autres domaines ? Tu pourrais peut être revenir à la lecture plus tard dans l'année ? Et peut être que pour connaître le nom de nouveaux dinosaures qu'il ne connais pas encore il faudrait savoir lire ?

En tous cas si c'était mon élève je me dirai que je ne vais pas le braquer davantage.

merci pour vos réponses!!!

ben j ai un avis partagé aussi!!! si c'est pas maintenant je me dis que ca sera quand? plus on grandit plus on se braque...car intellectuellement il peut...c 'est compliqué..je vais tenter de voir lecturosaure, je ne connais pas du tout!!

merci!! si ca ne marche pas je ferai autre chose avec lui! je vais pas non plus le braquer davantage!

J'ai une élève qui a appris à 16 ans...et là c'est entrain de se débloquer pour un jeune de 19 ans !!! je crois qu'il n'y a pas que le facteur âge.

il faut aussi qu'ils en trouve le besoin, l'utilité, l'envie... et parfois le fait de mûrir ça peut aider

http://www.recreatisse.com/2014/04/30/ateliers-lecture-dinosaures-et-autres-activites/

ces fichiers aussi sont pas mal http://www.aled.pro/ je pense qu'en envoyant un mail tu peux les avoir sinon moi je les ai mais c'est lourd à télécharger

Autres pistes, style Makaton?

Je n'ai jamais utilisé mais peut-être ça peut aider?

Makaton c'est des pictos qui aident au langage pour signer comme la Langue des signes un peu, ça aide pas trop à la lecture ( perso je ne suis pas formée au makaton ça a l'air vraiment difficile de connaître toute la gestuelle)

Borel me paraît plus adaptée

http://www.recreatisse.com/2014/04/30/ateliers-lecture-dinosaures-et-autres-activites/

ces fichiers aussi sont pas mal http://www.aled.pro/ je pense qu'en envoyant un mail tu peux les avoir sinon moi je les ai mais c'est lourd à télécharger

Ha génial, l'an prochain je compte bosser autour du documentaire avec le Rallye lecture qui s'y joint et justement j'en ai un sur les dinosaures, et mes élèves qui ont des difficultés en lecture vont adorer ces lectures

Merci j'embarque dans mon panier lol !

Makaton c'est des pictos qui aident au langage pour signer comme la Langue des signes un peu, ça aide pas trop à la lecture ( perso je ne suis pas formée au makaton ça a l'air vraiment difficile de connaître toute la gestuelle)

Borel me paraît plus adaptée

Oui tu as raison, j'avoue que j'ai un avis partagé sur ce système.

Effectivement Borel est plus adaptée sûrement pour l'apprentissage de la lecture.

Pas évident de leur apprendre à lire lorsqu'il y a un blocage