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Vos ateliers de GS 3

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Posté(e)

merci Cléo!

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  • Moustache
    Moustache

    Pas de cahier de vie : ça ne fait bien souvent qu'accentuer les différences sociales, le premier va raconter ses vacances à la neige, l'autre ses journées passées devant Gully ? Ce sont toujours les m

  • La quantité ne fait pas la qualité....

  • gwenadroop
    gwenadroop

    Je suis d'accord sur le principe. J'essaie de changer les habitudes de mon école : avant dans toutes les classes on collait un mot pour inciter les familles à parler des vacances, maintenant on ne le

Images publiées

Posté(e)
il y a une heure, pescalunette a dit :

Rachel peux tu juste partager la trame?  Je cherche une façon de gérer mon cahier journal : j'ai tendance à trop crayonner...C'est mon objectif de la période 2...

en fait je viens de regarder ce que j'avais tapé depuis le début d’année, et ce n'est vraiment pas présentable.

Je mets ce que je faisais l'an dernier, mais c'est vraiment succinct. Cette année, j'ai 28 élèves dont 15 GS et donc mon Asem prend un groupe ds une autre pièce tous les matins. ça ne rentre plus dans les cases.

Je vous mets mes tableaux quand même , mais cette année, j'écris de façon linéaire dans un grand cahier....ne me convient pas non plus. Je ne trouve pas la manière de faire la plus efficace, présentable.

sem 7.docx

EDT vierge.docx

Posté(e)

merci Rachel!

Posté(e)

Le double niveau n'aide pas non plus! ;)

 

 

Posté(e)

pour les 2 mots par jour, moi ils ont bien accrochés. ca depend peut etre du moment de la journée? je le faisais en apres midi apres le temps calme, ce ne prenait que 10 min

On a fait les devinettes , mais peu les jeux. Du coup en p2 je vais faire le theme des emotions, vu que ça va etre mon theme en plus.

Posté(e)

Merci pour vos pensées pour mon inspection.

Merci  aussi pour le partage de vos CJ ça aide à y voir plus clair parfois, ça rassure aussi de voir que finalement on n'est pas si à la traîne que ça. Pour ma part le CJ c'est à la maison, au crayon de papier (car pas sûre de moi du tout) et je note dessus tout un tas de trucs auxquels je dois penser.

Bon faut que je finisse de préparer ma journée de demain (mardi sortie à la châtaigneraie)

Posté(e)

Semaine légère de mon côté, car lundi matin nous allons voir une représentation de danse (projet avec une intervenante) et jeudi matin nous avons un spectacle sur les dangers domestiques. Du coup il y aura : 

- coloriage de novembre

- puzzle de la couverture de Rafara

- jeu des lapins (vers les maths) 

- boîte à compter 

- découpage n°7 : les coeurs 

- en art : finir les masques de carnaval. 

- préparation de l'alphabet en script ( peinture d'une lettre et du fond) 

- en écriture : dessiner et raconter un moment préféré du spectacle de danse 

Posté(e)

Que faites vous cette semaine?

Je demarre les lapins de accès

Révision sur l'écriture des nombres de 1 à 5.

On travaille sur les émotions, on a commencé par la peur. Les enfant vont apprendre à dessiner ce qu'ils ont cite (sorcière, araignée, vampire..) avec des pas a pas.

Peinture du fond de leur maison de sorcière,

 

Je prépare pour 2 jours

 

Posté(e)

Moi aussi j'aime beaucoup lire ce que tu fais cleo  ainsi que les autres. Ça me donne des idées et me conforte aussi dans ce que je fais.

J'ai vraiment du mal avec le sport. Vous faites quoi cette période?

Posté(e)

Pour ma part je démarre une nouvelle série d'ateliers demain matin (là on a fait écrire le coller la, modeler une araignée, des spirales autour d'une production plastique puis écrire des mots en script avec modèle en capitale, loto des syllabes, page de novembre et coloriage magique du E)

L'après midi on démarre une nouvelle série cet après midi avec une fiche compléter à cinq (les araignées car on travaille sur les sorcières), halli galli, le jeu de la soupe de la sorcière, et coloriage du morceau de la mosaïque d'automne de krokotak.

On a fait les lapins (une seule séance a suffi).

En sport je ne sais jamais quoi faire... là on fait des jeux de ballons, (chaîne des pompiers, merci cléo! relais tunnel, relais horloge, ballon prénom...)

 

Posté(e)

ateliers de saut et de lancer. mais bof facile pour les GS.

Jeux collectifs : déménageurs/ béret/balles brulantes...

 

Posté(e)

Ateliers sauts aussi

jeux collectifs, jeux de relais ; ils ont adoré les jeux ici : http://vivimaternelle.canalblog.com/archives/2014/03/27/29535428.html

(merci encore car c'est ici que j'avais pris l'idée...)

dur, dur la reprise ; c'est comme s'ils avaient tout oublié côté règles...

En plus on travaille pour le marché de Noël...

Ateliers de cette semaine :

Ranger les élèves selons le nombres de syllabes de leur prénom

Jeu du juste assez jusqu'à 6

atelier fiches modelage

atelier lettres mobiles mots de : Une soupe 100% sorcière

Atelier algorythme

Ateliers compléments à 5

Atelier carte de voeu

atelier boule de Noël

atelier reproduction en kapla

J'en oublie...pas super satisfaite, j'ai l'impression de ne pas avancer...

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