Posté(e) 13 avril 201511 a Bonjour, j'aimerais trouver une séance où les élèves apprennent à dire quels sont les sports ou loisirs qu'ils pratiquent sans passer par la structure : I LIKE/I DON'T LIKE ni par la structure I CAN / I CAN'T. (juste I PLAY TENNIS ou I COOK). Qu'en pensez-vous ? Est-ce judicieux ? Avez vous déjà fait cela ? Merci d'avance
Posté(e) 15 avril 201511 a J'ai déjà vu cela dans cup of tea CE1, en association avec les jours de la semaine. Ex : On mondays, I play tennis. On wednesday, I play the guitar.... Pour ma part, je vois le lexique sport et instruments en même temps que les structures "I like" "I can" .
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