Posté(e) 13 mai 201511 a Voila, casse tete pour nous : les enseignants de cycle 2 voulant privilégier leur cycle, au détriment important du cycle 3... Si vous pouviez objectivement nous aider;) merci beaucoup!! Voila nos chiffres: CP:57 / CE1 : 66 / CE2: 46 / CM1 : 57 /CM2: 56 . 12 classes en REP+ ... A ce jour, nos collegues de cycle 2 ( plus nombreux, car nous sommes que 2 à rester en cycle 3) privilégient cette structure: 19 cp x3 / 22ce1x3 / 23ce2x2 / 28cm1 + 29 cm1 / 28cm2x2 Qu'en pensez vous?Que proposeriez vous? merci
Posté(e) 13 mai 201511 a Je ferai la même chose pour privilégier l'entrée dans la lecture et éviter les doubles niveaux.
Posté(e) 13 mai 201511 a Auteur on avait aussi pensé à celui la (plus juste pour l'ensemble des classes): CP:23 x2/ CP&CE1 :11+12 / CE1:28 / CE2:23x2 / CM1:23 +24 / CM1&CM2 :10+10 / CM2 :23x2
Posté(e) 13 mai 201511 a La moyenne c'est 23,5. Pour moi uen classe "classique" ne devrait pas dépasser 25, encore plus quand il y a des difficultés liées à une zone donc j'éviterai de dépasser 25 et ferais des doubles niveaux pour casser les groupes d'enfants perturbateurs et permettre une révision du niveau précédents pour ceux en difficulté. CP:57 / CE1 : 66 / CE2: 46 / CM1 : 57 /CM2: 56 22 cp 22 cp 13 cp+8 ce1 23 ce1 23 ce1 12 ce1+10 ce2 25 ce2 11 ce2+13 cm1 25 cm1 10 cm1+15 cm2 et 9 cm1+16cm2 (ou alors: 19 cm1+6 cm2 et 25 cm2) 25 cm2
Posté(e) 13 mai 201511 a on avait aussi pensé à celui la (plus juste pour l'ensemble des classes): CP:23 x2/ CP&CE1 :11+12 / CE1:28 / CE2:23x2 / CM1:23 +24 / CM1&CM2 :10+10 / CM2 :23x2 le ce1 à 28 par contre OUCH!
Posté(e) 13 mai 201511 a Auteur on avait aussi pensé à celui la (plus juste pour l'ensemble des classes): CP:23 x2/ CP&CE1 :11+12 / CE1:28 / CE2:23x2 / CM1:23 +24 / CM1&CM2 :10+10 / CM2 :23x2 le ce1 à 28 par contre OUCH! oui c'est sur mais en opposition: 2 classes de ce1 à 28 ou 4 classes de CM à 28/29 ... il en vaut qd meme mieux 2, le cm1 etant aussi une classe tres lourde( niveau programme je parle)
Posté(e) 13 mai 201511 a Auteur La moyenne c'est 23,5. Pour moi uen classe "classique" ne devrait pas dépasser 25, encore plus quand il y a des difficultés liées à une zone donc j'éviterai de dépasser 25 et ferais des doubles niveaux pour casser les groupes d'enfants perturbateurs et permettre une révision du niveau précédents pour ceux en difficulté. CP:57 / CE1 : 66 / CE2: 46 / CM1 : 57 /CM2: 56 22 cp 22 cp 13 cp+8 ce1 23 ce1 23 ce1 12 ce1+10 ce2 25 ce2 11 ce2+13 cm1 25 cm1 10 cm1+15 cm2 et 9 cm1+16cm2 (ou alors: 19 cm1+6 cm2 et 25 cm2) 25 cm2 intéressant merci! je n'imaginais pas que l'on puisse faire des doubles niveaux avec si peu d'éleves d'un niveau mais vu comme ca ca parait vrmt pertinent.. Le soucis, c'est que sauf 1, le reste de mes collegues refusent categoriquement d'enseigner en double niveaux donc je doute que ca passe....
Posté(e) 13 mai 201511 a Pratique de refuser d'enseigner en double niveau... Donc en gros les répartitions ne se font pas en fonction des élèves mais des enseignants ! Je trouve la proposition de Lady Oscar plus équilibrée. Je suis souvent d'accord avec ses propositions de répartition d'ailleurs La deuxième avec le CP-CE1 plus chargé que le CM1-CM2 me gêne un peu. Quant aux 28CE1 c'est lourd ! Bon courage !
Posté(e) 13 mai 201511 a Il n'y a que 4 ou 5 double niveaux donc ça fait toi+ton collègue+3 nouveaux collègues. Pratique de refuser d'enseigner en double niveau... Donc en gros les répartitions ne se font pas en fonction des élèves mais des enseignants ! +1Je trouve la proposition de Lady Oscar plus équilibrée. Je suis souvent d'accord avec ses propositions de répartition d'ailleurs
Posté(e) 13 mai 201511 a Auteur Il n'y a que 4 ou 5 double niveaux donc ça fait toi+ton collègue+3 nouveaux collègues. Pratique de refuser d'enseigner en double niveau... Donc en gros les répartitions ne se font pas en fonction des élèves mais des enseignants ! +1 Je trouve la proposition de Lady Oscar plus équilibrée. Je suis souvent d'accord avec ses propositions de répartition d'ailleurs les nouveaux collegues à la rentrée seront 3 PES , enfin ES... donc impossible de leur laisser un double , un cp ou un cm2.. :-( le probleme se complique..
Posté(e) 13 mai 201511 a Auteur Pratique de refuser d'enseigner en double niveau... Donc en gros les répartitions ne se font pas en fonction des élèves mais des enseignants ! Je trouve la proposition de Lady Oscar plus équilibrée. Je suis souvent d'accord avec ses propositions de répartition d'ailleurs La deuxième avec le CP-CE1 plus chargé que le CM1-CM2 me gêne un peu. Quant aux 28CE1 c'est lourd ! Bon courage ! C'est exactement ca, et c'est désolant!! merci de ta reponse
Posté(e) 13 mai 201511 a ici, seul le CP était proscrit pour les pes. on était nombreux à avoir des doubles niveaux ...
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