Posté(e) 1 septembre 201510 a Je pense utiliser le Class / Yes (vu sur le blog de Charivari) , on verra si ça aide. Et pour le doigt, cette année, je dois aussi beaucoup le répéter. Sinon, vos effectifs font rêver, j'en ai 27.
Posté(e) 1 septembre 201510 a Auteur Oh ben pour la prise de parole.... ils ont beau papoter en silence avec leurs voisins et s'arrêter très vite....les prises de parole intempestive à la sortie de la GS.... ben c'est courant..... mais c'est sûr que c'est usant en début d'année!
Posté(e) 1 septembre 201510 a Sur mes 28 j'en avais 3 absents ca aide. Mais j'ai apprécié ma 1 ère journee c'est pas du tout les même que l'an passé. J'ai eu 30 min de clame absolu pendant le coloriage de leur étiquettes de porte manteau. J'ai pu etre 15 minutes a mon bureau à trier les docs a coller pour les absents. ( chose qui ne m'était pas arrivé l'an passé de toute l'année) J'utilise le whole brain teaching et depuis je ne saurai absolument pas m'en passer.
Posté(e) 1 septembre 201510 a C'est quoi donc le whole brain teachin? lol je viens de lancer la recherche aussi hihihi http://www.laclassedemallory.com/le-whole-brain-teaching-principes-de-bases-a59641103
Posté(e) 1 septembre 201510 a super rentrée aussi, quoiqu'un peu bavards ;-) Par contre le temps file viteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee !!! Mes élèves ont été supers heureux de retrouver les alphas, ils en ont eu en GS c'est cool !!
Posté(e) 1 septembre 201510 a Melisse idem ici grosse grosse difficulté. Nath86 c est trop fort j ai débuté ma carrière à Epannes ! J ai adoré
Posté(e) 1 septembre 201510 a 23 CP ici, des bonnes surprises : - ils tiennent quasiment tous correctement leur crayon (ce qui était loin d'être le cas avant, on en avait donc parlé aux maîtresses de GS) - pas mal d'élèves ont l'air d'être plutôt avancés en lecture - des élèves annoncés très en difficulté qui ont l'air d'être très motivés et qui ont quand même des bases il me semble et des moins bonnes : - un élève qui se fait bien remarquer dès le 1er jour - des bavards! Changement de places dès demain pour certains!
Posté(e) 1 septembre 201510 a Le whole Brain teaching c'est je lève un doigt pour une question,deux doigts pour aller aux toilettes trois doigts....? Et ça fonctionne? J'ai l'affichage mais pas eu le temps de le mettre en place. Sur mes 28 j'en avais 3 absents ca aide. Mais j'ai apprécié ma 1 ère journee c'est pas du tout les même que l'an passé. J'ai eu 30 min de clame absolu pendant le coloriage de leur étiquettes de porte manteau. J'ai pu etre 15 minutes a mon bureau à trier les docs a coller pour les absents. ( chose qui ne m'était pas arrivé l'an passé de toute l'année) J'utilise le whole brain teaching et depuis je ne saurai absolument pas m'en passer.
Posté(e) 1 septembre 201510 a Bonne rentrée ici, pas de galères avec le cours double, et quel plaisir pour moi d'avoir des CE1 !
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