Moi aussi je prends le temps d'accueillir individuellement chaque enfant, je ne fais pas du temps d'accueil un atelier spécifique ...

Je sais que c'est plus ou moins une demande institutionnelle mais dans ce cas que dire des enseignants en élémentaire ? ouvrent-ils des ateliers de langage ou autre dans la cour de récréation (pour ceux qui sont de service sur le temps des 10 minutes) ? NON ils ne font pas.... Et ceux qui ne sont pas de service, ils boivent tranquilou leur café en salle des maîtres.... je ne vois pas pourquoi il y aurait une exception pour nous dans ce cas.

C'est agréable ce genre de commentaire sur les méchants de l'élémentaire

Ecole de 3 classes (primaire donc ), tout le monde est accueilli dans la cour, avec bonjour, sourire, et on prend la main de certains PS ou MS qui en ressentent le besoin... On peut ainsi discuter avec tous les parents, pas que ceux de maternelle. Et non, on ne boit pas le café. Remarque, on devrait, ça ferait un temps d'accueil encore plus convivial

Euh... j'ai dit quoi de malveillant envers les collègues de l'élémentaire ? Encore une fois il y a autant d'écoles que de pratiques différentes ....

Mes propos visaient surtout à pointer du doigt certaines demandes institutionnelles infondées qui consistent à culpabiliser les enseignants de maternelle qui ne font pas de l'accueil "un temps d'apprentissage " à part entière.

Ce n'est pas vraiment le sujet du post : mais ces dix minutes d'accueil que l'on fait dans la classe : c'est du temps gratis que toutes les enseignantes de maternelle sont obligées de faire, mais seulement celles qui sont de service pour l'élémentaire.... voili voilou ...

Et pour la petite histoire, j'étais en élémentaire l'an dernier et n'avais aucun scrupule à boire mon café durant les 10 minutes ou je n'étais pas de service

Bonjour. Il n'y a pas eu de réunion de rentrée pour expliquer le fonctionnement de la classe ?

Effectivement je rejoins les conseils d'aller parler en se basant sur le besoin de votre fille d'être rassurée, même si d'une part je trouve que cela arrive un peu tard de votre part, et qu'il est dommage que l'enseignante ne s'en soit pas rendue elle-même compte d'autre part.

L'important étant tout de même que votre fille entre avec plus de sérénité dans son lieu d'apprentissage.

Moi aussi, je suis au portail le matin. C'est en élémentaire, et assez peu d'enfants (ou de parents) disent bonjour.

Quand un enfant passe devant moi sans dire bonjour, tant pis. S'il dit bonjour, je lui rends son bonjour. Ce n'est tout de même pas à l'enseignant de saluer le premier ! Ou alors les règles de savoir-vivre ont bien changé...

Je suis en élémentaire, et je dis bonjour... en 1er ou pas j'avoue je ne pas faire attention... ils sont encore en train d'apprendre la politesse, donc oui, je dis bonjour, et j'insiste lorsque je n'ai pas de réponse...

Moi aussi, je suis au portail le matin. C'est en élémentaire, et assez peu d'enfants (ou de parents) disent bonjour.

Quand un enfant passe devant moi sans dire bonjour, tant pis. S'il dit bonjour, je lui rends son bonjour. Ce n'est tout de même pas à l'enseignant de saluer le premier ! Ou alors les règles de savoir-vivre ont bien changé...

En même temps c'est un peu notre rôle de montrer l'exemple...

Je suis en quart de décharge dans une petite ( en mètres carrés !) classe de moyens grands . Nous avons convenu que les enfants viennent à ma rencontre où que je sois pour les salutations du matin ... Il est tout de même difficile de rester systématiquement posté à l' entrée de la classe surtout quand l' ATSEM est en train de s' occuper de l' arrivée des enfants du RPI par car à l' extérieur . Mon rôle est aussi d' être disponible pour les élèves déjà arrivés . Se saluer oui mais pas dans le costume du planton à l' entrée surtout pour être à la merci du brin de causette des parents qui vous soustrait à votre responsabilité de classe ...