Il y a 19 heures, manza75 a dit :

Bonjour Louhiic,

Pour répondre à ta question, tout dépend du niveau des élèves. Cette année, je l'ai fait en CE1-CE2 et j'avais déjà 1 ou 2 élèves de CE2 très performants qui auraient pu s'en passer. Ils ont trouvé des choses à prendre dans le travail parce que c'est très structuré et ça leur a permis de clarifier leur travail de lecteur, mais si tu as un bon niveau dans ta classe, c'est peut-être pas top. De plus, je n'ai pas fait tous les modules mais je sais que le thème de certains pourraient paraître enfantin à des CM1...

Après, en CM1, j'ai longtemps travaillé sur Je lis, je comprends et tu trouves des choses clé en main sur internet et pour les 2 niveaux il me semble.

C'est en effet ma crainte... Je verrai enfonction de niveau... Sinon je ferai des ateliers mais du coup je ne vois pas comment je pourrai mener des séances de lectorino en ateliers, je me rabattrais sur je lis je comprends dans ce cas !

Une collègue a aussi développé un "mini-lectorino" pour les ce1...http://teachercharlotte.blogspot.fr/2015/11/strategies-de-comprehension-de-lecture_9.html