EncreRouge Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 Bonjour, Nous sommes une école de 10 classes en REP+, vois nos effectifs : CP 50 CE1 46 CE2 34 CM1 58 CM2 40 Vous feriez quoi ?
azerty Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 En REP+, bah 4 CP à 12/13 4 CE1 à 11/12 et un CE2/CM1 à 61 (34+27) et CM1/CM2 à 61(17+40) Non? désolée c'était trop tentant 2
cleo17fr Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 il y a 18 minutes, EncreRouge a dit : Bonjour, Nous sommes une école de 10 classes en REP+, vois nos effectifs : CP 50 CE1 46 CE2 34 CM1 58 CM2 40 Vous feriez quoi ? En mode, le plus de niveaux simples possibles ou en mode des collègues aiment bien bosser ensemble ?
Melle Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 - 2 CP à 25 - 4 CE1-CE2 à 20 (ou 2 CE1 à 20, 1 CE1-CE2 à 20, 1 CE2 à 20) - 4 CM1-CM2 à 24-25 (ou 2 CM1 à 25, 1 CM1-CM2 à 23, 1 CM2 à 25)
cleo17fr Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 2 CP 25 2 CE1 23 2 CE2 17 2 CM1 26 6 CM1 + 16 CM2 22 CM2 24 Après les 10 d'écart entre les CE2 et les CM, c'est nul mais avec le CE2 en cycle 2.....
tiniouu Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 Moi, je ne ferais que des cours simples....et je demanderais aux collègues s'ils préfèrent des cours simples de cm1 à 29 ou des cm1/cm2. (Franchement, moi, je préfèrerais un cours simple même à 29 qu'un cours double....Enfin, je crois...) 1
cleo17fr Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 Sauf qu'il risque d'y avoir plus d'envies pour le CE2 à 17 que pour le CM1 à 29...
Nadikaah Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 il y a 45 minutes, azerty a dit : En REP+, bah 4 CP à 12/13 4 CE1 à 11/12 et un CE2/CM1 à 61 (34+27) et CM1/CM2 à 61(17+40) Non? désolée c'était trop tentant J'adore !
ann44 Posté(e) 15 mai 2017 Posté(e) 15 mai 2017 il y a une heure, Soony a dit : Azerty Le truc le plus basique qui me vient... CP 23 CP 23 CP/CE1 6/ 14 CE1 22 CE1/CE2 8/12 CE2 22 CM1 25 CM1 25 CM1/CM2 8/15 CM2 25 Mais ça dépend des groupes à séparer ou pas, leurs difficultés, des collègues motivés par des double niveaux, des choix de niveaux ou cycle à "privilégier"... +1! Quoique les cm à 60, j'aime bien aussi!
EncreRouge Posté(e) 15 mai 2017 Auteur Posté(e) 15 mai 2017 Merci pour vos suggestions cpette, le CM1 à 29 n'est pas envisageable, à cause d'élèves avec des soucis de comportement... on a un public assez difficile, dans l'école, et avec une moyenne de 22 par classe, je vois mal des cm aussi chargés... 1
Scratina Posté(e) 20 mai 2017 Posté(e) 20 mai 2017 ça ressemble à Soony Je ferai : CP =20 CP= 20 CP+CE1 =10+10 = 20 CE1 =23 CE2 + CE1 = 9 + 13 = 22 CE2 =25 CM1 = 25 CM1 = 25 CM1 + CM2 = 8+15= 23 CM2 = 25 ou presque pareil , mais en faisant un CE2/CP au lieu d'un CP/CE1 CP =20 CP= 20 CP+CE2 =10+9 = 19 CE1 =23 CE1 = 23 CE2 =25 CM1 = 25 CM1 = 25 CM1 + CM2 = 8+15= 23 CM2 = 25
EncreRouge Posté(e) 20 mai 2017 Auteur Posté(e) 20 mai 2017 Mes collègues ne sont pas trop pour les doubles niveaux, après discussion et après afinement des effectifs : Il semblerait que nous partirons sur : 2 CP à 25 (dédoublés à la rentrée?) 2 CE1 à 23 2 CE2 à 18 2 CM1 à 23 1 CM1-CM2 à 24 (7+17) 1 CM2 à 25
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