J'ai acheté le manuel et je pense fortement me lancer avec pour l'année prochaine. Ce qui me fait un peur c'est que comme c'est une nouvelle méthode il n'y pas de retour sur une utilisation.

Quelqu'un s'y est-il intéressé et compte-t-il se lancer ?

Une méthode d'italien, pour apprendre le français... Une bonne idée ???

 

Le 17/05/2017 à 23:40, sgorre a dit :

Une méthode d'italien, pour apprendre le français... Une bonne idée ???

 

Zut ! Moi qui comptais sur un commentaire éclairé de ta part

Ce manuel me paraît très bien pour l'étude du code mais je ne compte pas me lancer. 

Je pense qu'il faudrait le compléter avec des albums. 

Je l'ai feuilletée sur le net. J'aime beaucoup cette idée originale du piano ! En revanche, c'est dommage de faire toutes les voyelles à la suite au début, cela retarde un peu l'approche de la combinatoire...

Pour ma part, je préfère Taoki à cette méthode là...

 

il y a 1 minute, matsanpat a dit :

Je l'ai feuilletée sur le net. J'aime beaucoup cette idée originale du piano ! En revanche, c'est dommage de faire toutes les voyelles à la suite au début, cela retarde un peu l'approche de la combinatoire...

Pour ma part, je préfère Taoki à cette méthode là...

 

ça fait 4 ans que je fais Taoki et je me lasse ;-)

Contrairement à Taoki, il n'y a pas de petit héros dans Lecture Piano et cela peut te manquer. As-tu regardé  le manuel Lire, dire, écrire avec Ludo ?

il y a une heure, chatnoir a dit :

Contrairement à Taoki, il n'y a pas de petit héros dans Lecture Piano et cela peut te manquer. As-tu regardé  le manuel Lire, dire, écrire avec Ludo ?

Oui j'ai regardé, mais je préfère que les élèves puissent tout ce qu'il y a dans le manuel. La page de lecture faite par l'enseignant me dérange.

Et je n'ai pas l'impression que mes élèves soient particulièrement attaché à Taoki... après je n'ai pas joué le jeu à fond avec mascotte, marionnette....

Le 22/05/2017 à 20:59, sabt a dit :

ça fait 4 ans que je fais Taoki et je me lasse ;-)

Ah oui je comprends ! C'est pour ça que cette année j'ai pris Pilotis.

Après, j'ai beau me lasser, je ne changerai pas pour prendre quelque chose que je trouve moins bien. Tout comme chat noir je pense que le personnage récurent de Taoki apporte un vrai plus. Les posters, la progression ...tout est bien pensé.

Le 23/05/2017 à 21:09, sabt a dit :

Oui j'ai regardé, mais je préfère que les élèves puissent tout ce qu'il y a dans le manuel. La page de lecture faite par l'enseignant me dérange.

Et je n'ai pas l'impression que mes élèves soient particulièrement attaché à Taoki... après je n'ai pas joué le jeu à fond avec mascotte, marionnette....

Oui, je comprends. Dans ma classe, j'utilise Pilotis : pas de petit héros non plus mais cela n'est pas gênant parce qu'en production d'écrits, je continue à  utiliser les images de Ludo presque chaque semaine.

Pour reprendre sur Lecture Piano CP, je trouve le manuel vraiment bien. J'aime beaucoup l'idée du piano, les graphies en couleurs, la progression des sons et la différenciation avec trois niveaux de lecture, c'est un plus ! On voit que c'est une démarche créée pour tous les élèves.

Il y a 2 heures, chatnoir a dit :

Oui, je comprends. Dans ma classe, j'utilise Pilotis : pas de petit héros non plus mais cela n'est pas gênant parce qu'en production d'écrits, je continue à  utiliser les images de Ludo presque chaque semaine.

Pour reprendre sur Lecture Piano CP, je trouve le manuel vraiment bien. J'aime beaucoup l'idée du piano, les graphies en couleurs, la progression des sons et la différenciation avec trois niveaux de lecture, c'est un plus ! On voit que c'est une démarche créée pour tous les élèves.

Pilotis était mon autre choix, d'autant plus que ton blog est excellent...

 

Merci ! Ce n'est pas toujours évident de choisir un manuel, alors suis tes envies parce que le manuel doit avant tout te plaire.