Décorer son prénom peut en effet être assez bb pour certains mais pas pour d'autres. Cela dépend vraiment des élèves. J'ai des élèves TSA qui adorent faire ça et mes élèves les plus déficients aussi.

Ici je pensais (pour mes élèves lecteurs/scripteurs) leur faire écrire une présentation d'un de leur camarade au choix. Ensuite chacun lit une description et doit deviner qui est la personne décrite. 

il y a 2 minutes, Just_Summer a dit :

Décorer son prénom peut en effet être assez bb pour certains mais pas pour d'autres. Cela dépend vraiment des élèves. J'ai des élèves TSA qui adorent faire ça et mes élèves les plus déficients aussi.

Ici je pensais (pour mes élèves lecteurs/scripteurs) leur faire écrire une présentation d'un de leur camarade au choix. Ensuite chacun lit une description et doit deviner qui est la personne décrite. 

oui,c est certains... mais c est vrai que pour les 16/20 ans ils l ont vu et revus je pense..pour les moins de 16 ans je pense aussi que c'est bon; et apres tout dépend de chacun aussi! en ITEP je leur avais proposé de decorer leur classeur avec photo de leur choix apres recherche sur google

il y a 10 minutes, clis a dit :

Anne SO, tu es aussi en IMPRO??

 

Oui.. SIPFP quoi

Cette année j'aurai un groupe de 14-16 ans et un groupe de 16-18 ans.

Ah ok! je ne connais pas cette structure! ok j aurais les même tranches d age! tu prepares avec eux un CAP??

c'est le nouveau sigle des IMPro mais ça fait déjà quelques années qu'il a changé

Il y a 17 heures, clis a dit :

Ah ok! je ne connais pas cette structure! ok j aurais les même tranches d age! tu prepares avec eux un CAP??

Pour les élèves de 16-18 ans, certains préparent un départ en CFA l'année prochaine et d'autres l'année suivante avec préparation du CFG cette année.

SIPFP a effectivement remplacé la dénomination IMPro

salut à toutes et à tous.

Ca y est : Première semaine de rentrée finie. Tout c'est bien passé, j'ai cafouillé, je me suis adaptée, j'ai rebondi et je pense que je m'en suis bien tirée lol. J'ai rencontré pratiquement tous mes élèves mais il y a eu des modif d'EDT donc je change un peu d'élèves mais mes créneaux de classe ne change pas.

Avez-vous des idées pour faire de la lecture avec des ados qui ont un niveau de CP/CE1 voir parfois CE2. ils sont en ateliers découverte sur différents secteurs pro, cela reste compliqué...

En tout cas merci pour toutes vos réponses.

 

 

Voilà des pistes à proposer

http://onaya.eklablog.com/ado-en-mal-de-lecture-a96817089