Didoudidoula Posté(e) 7 octobre 2017 Posté(e) 7 octobre 2017 Bonjour, j'ai cette année, un groupe de GS d'un niveau global très faible ( sur 14, seuls 3 comptent plus loin que 15 ...) Cependant j'en ai 3 qui sont en grandes difficultés et que je veux prendre en APC (comptine jusqu'à 5) ... L'APC étant en fin de journée, je veux que ce soit particulièrement ludique ET efficace ... des idées pour travailler la comptine ?
GdM Posté(e) 7 octobre 2017 Posté(e) 7 octobre 2017 Jeu du furet par exemple. Ça marche bien pour mes élèves
vieuxmatheux Posté(e) 7 octobre 2017 Posté(e) 7 octobre 2017 On peut répéter en partant par la fin, ce qui permet que la partie difficile soit entendue très souvent (en général on répète beaucoup ce qui est bien connu et quand on arrive à la partie plus difficile on l'a oubliée). exemple pour compter jusqu'à 6 écoutez bien et dites comme moi : M : 6 élèves : 6 M : 5, 6 élèves : 5,6 M : 4, 5, 6 élèves : 4, 5, 6 M : 3, 4, 5, 6 élèves : 3, 4, 5, 6 M : 2, 3, 4, 5, 6 élèves : 2, 3, 4, 5, 6 M : 1, 2, 3, 4, 5, 6 élèves : 1, 2, 3, 4, 5, 6 encore une fois : 1, 2, 3, 4, 5, 6 Bravo, on recommencera tout à l'heure. Si on le fait en écho, sans commentaire entre les récitations, ça prend à peine une minute ce qui fait qu'on peut le faire trois ou quatre fois dans la journée sans que ce soit trop long.
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