roine Posté(e) 17 novembre 2017 Posté(e) 17 novembre 2017 Bonsoir à tous, Nous avons appris récemment que les deux écoles de notre village allaient fusionner. Mon école ferme, je vais donc être prioritaire sur l'école qui va accueillir nos élèves. Or faute de place, deux classes de CP vont être dans les locaux de la maternelle (à 1 kms de là). A quelle école seront rattachés les CP? Elementaire ou maternelle? Merci pour vos réponses!
Goëllette Posté(e) 18 novembre 2017 Posté(e) 18 novembre 2017 Ne vont-ils pas en profiter pour ne carrément faire qu'une seule école ... primaire, avec un seul directeur ? Il arrive très souvent que des classes d'élémentaire soient dans les locaux de la maternelle et même surtout l'inverse, ce qui est encore plus pénible (hauteur des toilettes, absence de jeux de cour, ...) et elles restent cependant rattachées à leur école d'origine. Même si c'est vrai que là, 1 km, ça fait beaucoup ... De toutes façons, le Maire et l'IEN le savent car s'il y a transformation d'école, ça doit à mon avis passer en Commission Technique Paritaire. Pourquoi poses-tu cette question ? Y a-t-il une situation que tu préférerais ?
maikresse Caro Posté(e) 18 novembre 2017 Posté(e) 18 novembre 2017 nous en sommes en plein dans cette réflexion dans la commune où j'exerce et ça nous a été rappelé il y a 2 jours: il faut bien savoir s'ils parlent de fusion ou de fermeture/ouverture. Dans le cas d'une fermeture, il y a déplacement des élèves mais les enseignants de l'école qui ferment doivent participer au mouvement avec des points de bonification pour fermeture de classe et d'école, sans garantie de se retrouver dans l'autre école. Dans le cas d'une fusion, les enseignants "suivent" leurs élèves mais le directeur reste celui de l'école qui accueille les nouvelles classes sauf s'il accepte de laisser son poste de direction.
roine Posté(e) 18 novembre 2017 Auteur Posté(e) 18 novembre 2017 A priori, il s'agit bien d'une fusion! Seul le directeur partira! Pour un problème de locaux, je comprends qu'on mette les CP en maternelle, mais au niveau des réunions et de la réflexion, je vois mal comment on pourrait être rattaché à la maternelle. Nous ne savons pas pour l'heure si les CP seront rattachés à la maternelle ou à l'élémentaire, d'où ma question! Effectivement, je préférerai que les CP soit rattaché à l'élémentaire.
mayre Posté(e) 18 novembre 2017 Posté(e) 18 novembre 2017 Les élèves sont toujours rattaché à l'école où ils sont scolarisés, donc, s'ils sont dans la bâtiment de la maternelle, ils sont rattachés à cette école (sous réserve que les deux bâtiments aient un directeur distinct, mais auquel cas, il s'agit d'une école primaire où tous les enfants sont rattachés à la même école)
Goëllette Posté(e) 18 novembre 2017 Posté(e) 18 novembre 2017 Pourtant je connais plusieurs cas de classes maternelles dans les locaux de l'élémentaire mais sous la direction de la première et un bâtiment avec d'un coté des élémentaire, de l'autre des maternelles, la première étant rattachée à une école élémentaire deux rues plus loin et la seconde à une maternelle à peine plus loin...
mava3 Posté(e) 18 novembre 2017 Posté(e) 18 novembre 2017 Mon école est divisée en 2 bâtiments séparés d'un km aussi. La directrice a les MS, et se trouve dans un bâtiment tout petit avec les PS. La classe GS se trouve dans le bâtiment avec l'élémentaire. On fait toutes les réunions dans le bâtiment élémentaire (plus, il y a une salle pour organiser les réunions)
maikresse Caro Posté(e) 19 novembre 2017 Posté(e) 19 novembre 2017 j'ai effectué un complément de service dans une école où la maternelle et le CM étaient dans 2 bâtiments distincts et assez éloignés mais avec la même directrice. Cette école était de plus en RPI avec une autre commune qui avait le cycle 2 (et une autre directrice). Pour le lieu de réunion, c'est donc juste un accord à trouver entre collègues
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