oui bien sûr!

 le voici : http://lewebpedagogique.com/lachouetteclasse/?p=69

alors... la première fois, ca a très bien fonctionné, forcément c'était nouveau!

La deuxième fois, moins efficace : Ca aide mais ça ne donne pas les réponses, il faut réfléchir..lol

piqûre de rappel, il FAUT faire la relecture sinon je ne ramasse pas les feuilles . Ca marche!

Correction surtout des sons mal entendus pour les 2 dyslexiques et pour les mots oubliés aussi. (Mais le CPC m'a aussi dit que j'allais trop vite donc je ralentis la cadence)

Ca fonctionne aussi très bien pour les homophones et les accords GN.

Et lors de la correction, je laisse un petit commentaire du genre "Tu vois que le travail de relecture est efficace!"

 

Merci beaucoup !

 

Merci !

de rien, je cherche souvent des solutions que d'autres partagent volontiers alors je partage aussi