André Jorge Posté(e) 28 avril 2018 Partager Posté(e) 28 avril 2018 Bonjour ! J'ai commencé à travailler sur Le machin avec mes élèves de MS/GS et j'ai fait les deux premières séances (Bobo l'éléphant et la rencontre avec kiki l'alligator). Pour l'apprentissage du vocabulaire, tout va bien, mais j'ai toujours autant de mal à faire parler environ la moitié de mes élèves (milieu défavorisé) : je ne sais pas s'ils comprennent ce que je lis et leur raconte. ceux qui parlent butent sur les mots, hésitent, réfléchissent longtemps,... ceux qui arrivent à parler sont : ceux qui ont mémorisé et compris (je pense) des phrases entières de l'histoire et les ressortent comme du par coeur, les quelques bons éléments qui se débrouillent déjà bien. Si vous avez des idées, je suis preneur... Merci. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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