pascacmoi Posté(e) 16 juillet 2018 Posté(e) 16 juillet 2018 a la rentrée prochaine, j'aurai une classe de CP. J'ai toujours utilisé la méthode des alphas en GS/CP en m'appuyant beaucoup sur la progression du GM. Oui mais j'ai eu une formation récemment sur l'apprentissage de la lecture qui me conforte sur certaines choses mais me met le doute sur d'autres: il est demandé d'étudier chaque son un par un, 14 à 16 sons , les sons complexes comme "ou" doivent être étudiés assez tôt car fréquents... Du coup je dois revoir ma programmation. Utilisez-vous cette méthode? Si oui quelle programmation avez vous? Pour la découverte d'un son, quelle séance type avez vous?
pascacmoi Posté(e) 16 juillet 2018 Auteur Posté(e) 16 juillet 2018 je précise 14 à 16 sons avant la toussaint doivent être vus
Linna Posté(e) 17 juillet 2018 Posté(e) 17 juillet 2018 la méthode permet d'étudier plusieurs sons en même temps ! ça va plus vite !
Car_a_Mel Posté(e) 18 juillet 2018 Posté(e) 18 juillet 2018 Je ne change rien à ma progression et encore moins à la méthode. Sinon, autant en prendre une autre! J'ai montré en détails tout ce que je faisais à ma CPC, et mon IEN pas loin (en formation 100% réussite) et elle a validé. Fin du questionnement pour ma part. 14 à 16 sons avant la toussaint, on est largement dans les clous puisqu'on a 16 sons dès le départ! Et on ne fait pas le ou tout de suite, mais le ch qui est au moins aussi fréquent. Bref!
pascacmoi Posté(e) 18 juillet 2018 Auteur Posté(e) 18 juillet 2018 Merci beaucoup pour ta réponse qui me rassure sur ce que je fais. Accepterais-tu de m'envoyer ta progression? J'aimerais avoir un point de comparaison avec la mienne. Je ne suis pas pleinement satisfaite de mes fiches leçons? a quoi ressemble tes premières? Pour ma part, comme j'ai eu mes élèves déjà en GS et que l'on a déjà commencé la méthode, les premiers jours sont des révisions. Mes premières fiches leçon reprennent les voyelles et leurs chants, les consonnes longues et leurs chants et on reprend rapidement le jeu de la fusée ,les alphas s'attrapent (fiche leçon correspondante). Je n'introduis la graphie script dans les leçons que lorsqu'on a vu les correspondances alpahs/script et les jeux correspondants.Vois-tu les consonnes courtes dés la période 1? c'est biensûr celles qui posent le plus de problèmes en matière de confusions de sons Pour la lecture compréhension, je complète avec la littérature jeunesse? Cette année j'ai investi dans narramus qui j'espère me donnera une trame pour aborder plusieurs albums.
Car_a_Mel Posté(e) 19 juillet 2018 Posté(e) 19 juillet 2018 Tu trouveras tout (progressions, fiches) dans le lien de ma signature . Je commence les consonnes courtes en fin de periode 1 après les avoir "deshabillés" et en période 2 je lis le recueil 1. Je complèterai cette année avec une histoire par jour de belin et probablement narramus sur une période tellement il est excellent.
Floredelouest Posté(e) 24 juillet 2018 Posté(e) 24 juillet 2018 Le 19/07/2018 à 07:40, fluffy a dit : une histoire par jour de belin Coucou, pourrais-tu stp donner la référence ? Je suis chargée de l'acheter pour l'école mais trouve plusieurs ouvrages. Merci
Car_a_Mel Posté(e) 24 juillet 2018 Posté(e) 24 juillet 2018 il y a 3 minutes, flore49 a dit : Coucou, pourrais-tu stp donner la référence ? Je suis chargée de l'acheter pour l'école mais trouve plusieurs ouvrages. Merci Et voilà https://www.belin-education.com/une-histoire-par-jour Il contient le tapuscrit de toutes les histoires à raconter, et à l'intérieur du tapuscrit, les pauses que l'on fait, les questions que l'on pose. Bref, c'est vraiment du clé en main. Juste un truc: il y a 2 fichiers qui vont avec normalement que nous ne prendrons pas. En P1, en guise de trace écrite, nous nous contenterons d'une feuille regroupant toutes les couvertures, avec des smileys à colorier et une case pour dessiner un passage de l'histoire. On verra plus tard. (je n'ai pas encore fait la fiche, je la mettrai sûrement sur le blog)
Floredelouest Posté(e) 24 juillet 2018 Posté(e) 24 juillet 2018 Merci. Justement je ne comprends pas quand je tape l'ISBN de celui ci, je tombe sur un livre marqué tous niveaux, alors que je recherche le CP/ cycle 2.
Car_a_Mel Posté(e) 24 juillet 2018 Posté(e) 24 juillet 2018 Je ne crois pas qu'il existe pour d'autres niveaux. Ce doit donc être une erreur
Floredelouest Posté(e) 24 juillet 2018 Posté(e) 24 juillet 2018 ok merci ma Fluffy. Je le commande et te demanderai le remboursement si problème
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