Le 27/02/2019 à 20:08, André Jorge a dit :

A mon sens, on peut parfaitement mettre en place une séquence basket, hand ou foot avec les élèves, leur faire faire les exercices appropriés à la discipline, leur expliquer les règles, etc. On n'est pas obligé de ne faire que du pré-sportif, surtout si on a un intervenant spécialiste de la chose ou si on est soi-même compétent. 

Tu as une autre définition ici :

http://www.apei-sable-solesmes.com/les-etablissements-de-lapei/accueil-ime/les-activites/activites-physiques-et-sportives/jeux-pre-sportifs/

 

Mais pour le concours, mieux vaut être clair et surtout ne pas dire qu'on pratique les sports des adultes.

Bien sûr qu'en fin de séquence, on tend vers la grande majorité des règles mais de là à faire des matchs de foot de 2x45 min comme les pros avec nos élèves...

Le 04/03/2019 à 01:22, blacknader a dit :

de là à faire des matchs de foot de 2x45 min comme les pros avec nos élèves...

Je n'ai jamais vu un intervenant ou un enseignant faire 2 x 45 minutes de match de foot avec des élèves de primaire. Il est évident que le jeu est adapté aux enfants et à leurs capacités.

Le 04/03/2019 à 01:22, blacknader a dit :

Mais pour le concours, mieux vaut être clair et surtout ne pas dire qu'on pratique les sports des adultes.

Il  n'y a pas que les jeux pré-sportifs  à l'école. Le foot, le hand, le basket, et quantité d'autres sport ne sont pas réservés aux adultes et peuvent être pratiqués par les élèves.