dauphelie Posté(e) 12 août 2019 Auteur Posté(e) 12 août 2019 Le 11/08/2019 à 10:02, Sundy a dit : Arffff, le Noël de Maître Belloni me plaît beaucoup.... mais je n'ai pas trouvé d'autres ballets que Casse-Noisette, adapté aux CE1 ! Je pars donc sur casse-Noisette en P2 et Pinocchio en P3. Pour Pinocchio, pas trouvé grand-chose pour le CE1. Je pense utiliser ce travail : http://barbarastella.eklablog.com/pinocchio-a106564628 en mettant 2 textes à chaque fois. Pis de créer mes propres questionnaires, du coup. Pour le porte-manteau, je vise le cirque, qui reste le thème commun de l'école. 😉 Je ne me suis pas plongée de nouveau dans mes recherches mais je pense partir tout comme toi sur Pinocchio en période 3, même si je n'ai pas trouvé d'exploitation pour le moment. J'ai appris que nous avions été retenu pour travailler avec un marionnettiste en lien avec la médiathèque, en période 4 probablement. Ce sera un beau prolongement. Qu'allez-vous étudier en lien avec le cirque? Je vais étudier en début d'année le cirque Patatrac mais j'hésite à en faire un second en période 1 (et lequel? Etoile?) ou alors reporter en période 5, puisque nous aurons notre semaine cirque juste avant les vacances de printemps. Je partirais bien sur "Tu seras funambule comme papa". Pour les étiquettes porte-manteau, il faut que je fasse des essais mais j'avais envie de m'inspirer de celles de la classe de Mélusine. Je me demande si j'aurais suffisamment de place, et j'aimerais intégrer les photos de façon plus "harmonieuse".
steph50 Posté(e) 12 août 2019 Posté(e) 12 août 2019 Il y a 1 heure, dauphelie a dit : 😉 Je ne me suis pas plongée de nouveau dans mes recherches mais je pense partir tout comme toi sur Pinocchio en période 3, même si je n'ai pas trouvé d'exploitation pour le moment. J'ai appris que nous avions été retenu pour travailler avec un marionnettiste en lien avec la médiathèque, en période 4 probablement. Ce sera un beau prolongement. Qu'allez-vous étudier en lien avec le cirque? Je vais étudier en début d'année le cirque Patatrac mais j'hésite à en faire un second en période 1 (et lequel? Etoile?) ou alors reporter en période 5, puisque nous aurons notre semaine cirque juste avant les vacances de printemps. Je partirais bien sur "Tu seras funambule comme papa". Pour les étiquettes porte-manteau, il faut que je fasse des essais mais j'avais envie de m'inspirer de celles de la classe de Mélusine. Je me demande si j'aurais suffisamment de place, et j'aimerais intégrer les photos de façon plus "harmonieuse". Je fais le cirque patatrac puis le cirque de Lulu. Pour le porte manteau j'ai trouvé des modèles de clown. Sinon j'ai le livre j'apprends à dessiner le cirque je pensais les faire essayer de dessiner un personnage de cirque (mr loyal, dompteur, trapéziste ou clown) mais c'est peut être trop dur pour les CP, les CE1 c'est peut être plus jouable 1
dauphelie Posté(e) 21 août 2019 Auteur Posté(e) 21 août 2019 Je me demande, pour les étiquettes porte-manteaux, si je ne vais pas partir sur quelque chose de plus général que le cirque. Je pensais par exemple à leur faire peindre/colorier les rideaux d'une scène et insérer leur photo au milieu (pour donner l'impression qu'ils sont sur la scène), en leur faisant choisir de se mettre dans la peau d'un artiste, à l'aide d'accessoires (photobooth?). Je ne sais pas si vous visualisez la chose....
mariew Posté(e) 21 août 2019 Posté(e) 21 août 2019 Projet fait cette année en MS GS: P1 : le loup qui voulait changer de couleur + le loup qui voulait être un artiste P2 :casse noisette P 3 :cirque P4 : le cinéma avec charlie chaplin P 5 : le théâtre et les émotions Les deux projets qui ont plus plu à mes élèves sont casse noisette et charlie chaplin, alors que j'avais peur de prévoir trop compliqué, trop loin de leurs univers ( milieu très défavorisé, rep )
dauphelie Posté(e) 21 août 2019 Auteur Posté(e) 21 août 2019 Il y a 2 heures, mariew a dit : Projet fait cette année en MS GS: P1 : le loup qui voulait changer de couleur + le loup qui voulait être un artiste P2 :casse noisette P 3 :cirque P4 : le cinéma avec charlie chaplin P 5 : le théâtre et les émotions Les deux projets qui ont plus plu à mes élèves sont casse noisette et charlie chaplin, alors que j'avais peur de prévoir trop compliqué, trop loin de leurs univers ( milieu très défavorisé, rep ) Très chouette projet ! C'est vrai que la lecture du Loup qui voulait être un artiste pourrait être une entrée intéressante, j'ai le bouquin à la maison en plus. Peux-tu nous en dire plus sur ce que tu as proposé en lien avec Casse-Noisette et le cinéma/Charlie Chaplin?
mariew Posté(e) 21 août 2019 Posté(e) 21 août 2019 il y a 15 minutes, dauphelie a dit : Très chouette projet ! C'est vrai que la lecture du Loup qui voulait être un artiste pourrait être une entrée intéressante, j'ai le bouquin à la maison en plus. Peux-tu nous en dire plus sur ce que tu as proposé en lien avec Casse-Noisette et le cinéma/Charlie Chaplin? Pour casse noisette : lecture de plusieurs albums, visionnage du dessin animé, fabrication de casse noisette divers, visionnage de morceaux du ballet 1
mariew Posté(e) 21 août 2019 Posté(e) 21 août 2019 Pour cinéma et charlie chaplin, on a d'abord regardé des extraits du cirque de chaplin pour lier projet cirque et projet chaplin. On a visionné d'autres extraits, fait de l'art plastique, parlé des oscars, du walk of fame Puis on a fait un film à la manière de chaplin sur les émotions, en travaillant le mime, le muet, le noir et blanc ( envoi par message privé si tu veux ) 1
dauphelie Posté(e) 21 août 2019 Auteur Posté(e) 21 août 2019 Wahou top, merci beaucoup ! Je veux volontiers la vidéo par MP quand tu auras le temps, pas d'urgence. 😘
dauphelie Posté(e) 21 août 2019 Auteur Posté(e) 21 août 2019 Et si tu avais créé des étiquettes porte-manteaux sur le thème des arts du spectacle, je veux bien voir 😉
mariew Posté(e) 21 août 2019 Posté(e) 21 août 2019 il y a 18 minutes, dauphelie a dit : Wahou top, merci beaucoup ! Je veux volontiers la vidéo par MP quand tu auras le temps, pas d'urgence. 😘 mp envoyé il y a 2 minutes, dauphelie a dit : Et si tu avais créé des étiquettes porte-manteaux sur le thème des arts du spectacle, je veux bien voir 😉 on avait fait des porte manteaux avec les monsieur madame vu qu'on a travaillé les émotions avec ces personnages. 1
steph50 Posté(e) 21 août 2019 Posté(e) 21 août 2019 Génial @mariew! J'hésite entre casse noisettes et Pierre et le loup pour la musique et faire le lien littérature
mariew Posté(e) 21 août 2019 Posté(e) 21 août 2019 à l’instant, steph50 a dit : Génial @mariew! J'hésite entre casse noisettes et Pierre et le loup pour la musique et faire le lien littérature Pierre et le loup je le bosse cette année avec mon projet tour du monde quand on sera sur la russie
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