Je risque de rester jusque la fin d'année....

Le hic c'est qu'il ne veut pas écrire, ne veut pas travailler.... du coup oui je lui donne du travail qu'il fait (ou pas) avec l'AESH mais après j'ai la mère sur le dos.... (elle est enseignante...) seulement elle ne voit pas comment c'est avec son fils...

il y a une heure, Gwenny29 a dit :

mais après j'ai la mère sur le dos.... (elle est enseignante...)

Ca ne m'étonne même pas !

Il y a des coups de pieds au derrière qui se perdent !

 

Le 31/12/2021 à 15:21, Gwenny29 a dit :

Je risque de rester jusque la fin d'année....

Le hic c'est qu'il ne veut pas écrire, ne veut pas travailler.... du coup oui je lui donne du travail qu'il fait (ou pas) avec l'AESH mais après j'ai la mère sur le dos.... (elle est enseignante...) seulement elle ne voit pas comment c'est avec son fils...

Après s'il ne fait pas ce que tu lui demandes, tu en parles à l'ITEP, l'inclusion ne fonctionne pas.

Le 31/12/2021 à 15:21, Gwenny29 a dit :

Je risque de rester jusque la fin d'année....

Le hic c'est qu'il ne veut pas écrire, ne veut pas travailler.... du coup oui je lui donne du travail qu'il fait (ou pas) avec l'AESH mais après j'ai la mère sur le dos.... (elle est enseignante...) seulement elle ne voit pas comment c'est avec son fils...

Bonjour, as-tu pu régler ton souci avec ton élève HPI ?