CE1 2021-2022

[Ninine82]

La mairie de mon école estime que c'est à l'école de fournir tout le matériel des enfants puisque l'école est gratuite... Il ne fournisse que le cartable vide...Bref, depuis quelques années, chaque élève a un numéro (celui de la liste alphabétique). En début d'année il a une barquette avec son numéro contenant un crayon à papier, une gomme, un taille crayon, une colle, une paire de ciseaux, une règle, un bic rouge/bleu/vert, un fluo,un jeu de crayon de couleurs et un woody sur lesquels son numéro est inscrit au feutre indélébile, ainsi qu'une ardoise. Tout matériel trouvé au sol ou dans une autre barquette retrouve son propriétaire tout de suite grâce à son numéro. Je remplace au fil de l'année les crayons à papier qui s'usent et le woody n'est taillé que par moi. Si la paire de ciseaux, la colle, le woody, la règle sont détériorés ou perdus ils doivent racheter et me le laisser en fin d'année. Ils ont aussi un compas et une équerre à leur numéro mais qui ne sont sortis que si besoin.

C'est assez militaire comme fonctionnement mais je passe beaucoup moins de temps sur les pertes, oublis, non remplacements de matériel. Les enfants se sont habitués et trouvent directement à qui est le matériel trouvé.. ils s'amusent aussi à comparer leur numéro avec celui des années précédentes....

[borneo]

Moi, ça m'irait très bien.

[bdisse]

il y a 30 minutes, Ninine82 a dit :

La mairie de mon école estime que c'est à l'école de fournir tout le matériel des enfants puisque l'école est gratuite...

Et perso, je trouve ça normal

[doubleR]

il y a 49 minutes, Ninine82 a dit :

La mairie de mon école estime que c'est à l'école de fournir tout le matériel des enfants puisque l'école est gratuite... Il ne fournisse que le cartable vide...Bref, depuis quelques années, chaque élève a un numéro (celui de la liste alphabétique). En début d'année il a une barquette avec son numéro contenant un crayon à papier, une gomme, un taille crayon, une colle, une paire de ciseaux, une règle, un bic rouge/bleu/vert, un fluo,un jeu de crayon de couleurs et un woody sur lesquels son numéro est inscrit au feutre indélébile, ainsi qu'une ardoise. Tout matériel trouvé au sol ou dans une autre barquette retrouve son propriétaire tout de suite grâce à son numéro. Je remplace au fil de l'année les crayons à papier qui s'usent et le woody n'est taillé que par moi. Si la paire de ciseaux, la colle, le woody, la règle sont détériorés ou perdus ils doivent racheter et me le laisser en fin d'année. Ils ont aussi un compas et une équerre à leur numéro mais qui ne sont sortis que si besoin.

C'est assez militaire comme fonctionnement mais je passe beaucoup moins de temps sur les pertes, oublis, non remplacements de matériel. Les enfants se sont habitués et trouvent directement à qui est le matériel trouvé.. ils s'amusent aussi à comparer leur numéro avec celui des années précédentes....

Je fais exactement pareil. Un numéro et tout est fourni par l'école (sauf règle et ciseaux)

[cyrille1]

il y a 59 minutes, bdisse a dit :

Et perso, je trouve ça normal

J'ai fait les commandes de ma collègue qui part en retraite demain.

Avec les deux fichiers de lecture et le fichier de maths, les cahiers , il ne reste presque rien pour le petit matériel. Donc, pas le choix, on demande aux parents d'acheter le matériel et le renouveler régulièrement.

[Ariou]

Il y a 20 heures, Ninine82 a dit :

La mairie de mon école estime que c'est à l'école de fournir tout le matériel des enfants puisque l'école est gratuite... Il ne fournisse que le cartable vide...Bref, depuis quelques années, chaque élève a un numéro (celui de la liste alphabétique). En début d'année il a une barquette avec son numéro contenant un crayon à papier, une gomme, un taille crayon, une colle, une paire de ciseaux, une règle, un bic rouge/bleu/vert, un fluo,un jeu de crayon de couleurs et un woody sur lesquels son numéro est inscrit au feutre indélébile, ainsi qu'une ardoise. Tout matériel trouvé au sol ou dans une autre barquette retrouve son propriétaire tout de suite grâce à son numéro. Je remplace au fil de l'année les crayons à papier qui s'usent et le woody n'est taillé que par moi. Si la paire de ciseaux, la colle, le woody, la règle sont détériorés ou perdus ils doivent racheter et me le laisser en fin d'année. Ils ont aussi un compas et une équerre à leur numéro mais qui ne sont sortis que si besoin.

C'est assez militaire comme fonctionnement mais je passe beaucoup moins de temps sur les pertes, oublis, non remplacements de matériel. Les enfants se sont habitués et trouvent directement à qui est le matériel trouvé.. ils s'amusent aussi à comparer leur numéro avec celui des années précédentes....

Tout pareil ici pour le contenu de leur boîte. Et c'est tellement pratique je trouve pour ce que j'ai mis en gras ! Je demande d'acheter la paire de ciseaux et le taille-crayon avec dévidoir. (et je fournis s'ils n'ont pas au bout d'une semaine).

En revanche, je n'ai pas osé demander aux parents de changer le matériel (je pense à la règle cassée par exemple). Et ce qui m'ennuie ce sont les stylos mangés...je pense que pour 1 élève j'ai du donner 4 stylos cette année 🙄

 

Du coup ca me questionne : combien de stylo bleus avant de réclamer aux familles ? Merci

[SepH]

Il y a 4 heures, Ariou a dit :

Du coup ca me questionne : combien de stylo bleus avant de réclamer aux familles ? Merci

Même pour mes dévoreurs, 1 seul a suffi (c'est le Bic ergonomique).

[RififiHype]

A la moindre casse ou détérioration, je demande. Je n'ai jamais eu de souci, au contraire, j'ai même souvent des mots d'excuses... 

[hamster]

Il y a 18 heures, Ariou a dit :

Du coup ca me questionne : combien de stylo bleus avant de réclamer aux familles ? Merci

J'en ai prévu 2 parce que je les fais tellement écrire que certains réussissent à vraiment m'user leur stylo.

Sinon, pour les mâchouilleurs, il y a la solution du vernis amer...