Une note de 6 sur 20 pour l’académie de Créteil, 7 pour celle de Versailles, 8 pour Paris et Orléans-Tours. Comment ne pas s’alarmer de ces faibles « barres » d’admissibilité au  concours de professeurs des écoles 2025  ? Un phénomène d’autant plus inquiétant qu’il est ancien. Ces notes seuils, qui permettent  d’accéder à l’oral , ont eu tendance à chuter ces dernières années. Mais elles sont aussi disparates selon les territoires. Pour Rennes, l’académie la plus performante, la barre se situe à 13,25. L’école de la République ressemble de plus en plus à un mythe.

Les rapports des jurys permettent également de se faire une idée du niveau des aspirants professeurs des écoles. «  Près de 25% des copies contiennent  plus de dix erreurs orthographiques ou syntaxiques, avec des fautes récurrentes telles que “malgrés que”, “parmis”, “comme même“, “le champs lexical”, et des confusions entre homophones (a/à, ce/se) », constate le jury de l’académie d’Amiens pour l’épreuve de français du concours 2024. « De nombreux candidats n’adaptent par leur niveau de langue dans le cadre du concours, en employant des expressions telles que “de base”, ajoute-t-il. Les plus faibles copies témoignent d’une absence de maîtrise des connaissances de niveau collège, voire élémentaire (sujet/verbe, nature/fonction, familles de mots). » Orthographe et syntaxe préoccupantes, confusion entre les temps et les modes, maîtrise fragile de l’usage de la virgule… Ces constats généraux s’imposent dans toutes les académies.   […]

« Le jury a parfaitement conscience que les candidats n’ont pas tous suivi un parcours de lettres. Aussi attendait-il également des références empruntées à des domaines très larges. En revanche, les références à Disney ou à Mylène Farmer, sans être totalement rédhibitoires, sont en deçà des attendus à ce niveau d’étude   »,observe le rapport de l’académie de Reims, qui relève par ailleurs des références artificielles, Germinal pouvant être attribué à Balzac et Les Fleurs du mal à Victor Hugo. D’année en année, les références littéraires se font plus difficiles.  Harry Potter et Game of Thrones ont supplanté Madame Bovary. […]

Au sein d’une fonction publique moins séduisante, le métier d’enseignant est synonyme de conditions de travail difficiles, voire dangereuses, comme le montrent les tragiques faits divers qui émaillent désormais l’actualité éducative. Le salaire, lui, à 2120 euros nets pour un « néotitulaire », ne fait pas rêver. À commencer par les étudiants de la filière mathématique, qui, en master (niveau à ce jour requis pour passer les concours enseignants), peuvent prétendre à des métiers autrement rémunérateurs. De là à faire le lien avec l’inquiétant niveau des élèves français dans la discipline…[…]

Le Figaro

Toujours dans l'inusable série "à partir de quand ça a merdé ?"...

https://www.facebook.com/christian.beziat.1/videos/1230721495465049/?mibextid=rS40aB7S9Ucbxw6v

En ces températures caniculaires, le ministère vous demande d'observer scrupuleusement son plan canicule pour les écoles :

- Veillez à ce que les élèves et les personnels évitent de venir en doudoune/bonnet/après-ski.

- Buvez de l'eau.

Concernant le bâti scolaire constitué de cages en métal et autres clapiers suffocants, un grand plan impliquera les éco-délégués, afin de sensibiliser les élèves aux changements climatiques.

Ainsi, chaque école plantera un massif de fleur (auto-financé) dans un pot au milieu de la cour, que les élèves auront le bonheur de voir dépérir inexorablement.

Que le sort vous soit favorable.

Une contribution spéciale sera demandée aux parents d'élèves afin d'investir dans un ventilateur pour chaque classe.

Heureusement que je trie mes déchets...