Bonjour,

Je ne trouve pas d'infos concrètes sur le déroulement d'une inspection classique (ce sera ma première), j'en appelle donc à vos retours d'expérience si vous le voulez bien?

Que doit-on présenter? faire ? A t'on à un moment des demandes de l'Ien avant le jour J avec des docs à remplir?

Autant de questions sans réponses.

Merci

Table ronde

Normalement tu as un document avec des consignes très obscures à remplir. Perso je ne l'ai pas rempli car on ne me l'a pas demandé.

Il est resté la matinée entière, j'ai fait comme d'habitude et ensuite debrief sur le temps de midi. Mais je pense que c'est très dépendant de l'ien aussi.

J'ai été inspectée l'année dernière. Mon IEN avait demandé à voir une séance de français, une de mathématiques et une d'une autre matière. Il est resté en classe jusqu'à la récréation et debrief ensuite. Il avait demandé le registre d'appel, mes programmations, les PPRE et tout documents que je jugeais utiles pour lui. Pendant l'observation, il a tourné, observé les élèves, leur a posé quelques questions. Il a pris les cahiers d'une élève. On a fait une bonne heure d'entretien après.

Je pense que chaque IEN a sa façon de faire. Nous avions eu une visio avec notre IEN en début d'année dans laquelle il nous avait exposé ses attentes, on savait à quoi s'en tenir!

Comme le dit Nénette14, chaque inspecteur•rice a l'air d'avoir sa manière de faire. Ici j'avais une inspectrice très carrée, j'avais donc fait l'effort d'expliciter et de classer au mieux mes documents (projets, progs, etc.) et de chercher à l'avance des cahiers représentatifs des différents niveaux de mes élèves pour montrer comment je différencie, ou comment j'organise mon plan de travail et certaines traces écrites, entre autres. J'ai rempli le document qui a servi de support à mon bilan. Je trouve que ça peut mettre en avant le fait que tu réfléchis à tes pratiques et à ta carrière, en tout cas ça permet à la personne qui t'inspecte de se faire une idée plus précise de tes choix pédagogiques alors je trouve que ça vaut le coup de se pencher dessus, mais ce n'est que mon opinion.

Elle a passé beaucoup de temps assise au fond de la classe, je n'ai pas trop le souvenir de l'avoir vue circuler. L'entretien a surtout porté sur l'aspect carrière, et un tout petit peu sur la pédagogie avec quelques conseils très intéressants de sa part pour me permettre d'aller plus loin en production d'écrits, où elle a pu voir que j'essayais de m'investir. C'était mon premier rdv de carrière, j'ai eu un bilan très satisfaisant (ni plus, ni moins) et j'étais très contente de son appréciation. Pas d'avancement pour moi, je n'ai pas fait partie des 30% d'heureux élus, mais néanmoins que du positif. 

Demande à des collègues de ta circo comment ça s'est passé pour eux, tu auras une idée plus précise !

Merci pour vos retours précieux:) 

Je n'ai pas de document à ce jour mais sûrement avant les vacances lorsque je recevrai le fameux mail qui informe du rdv l'année suivante.

J'espère être inspectée en début d'année en tout cas afin d'être vite libérée.

Table ronde

Bonjour Tableronde, 

Voici un lien qui explique le déroulement du RDV de carrière : https://www.education.gouv.fr/rendez-vous-de-carriere-mode-d-emploi-41627

Tu recevras un premier message sur eprof t'indiquant que tu es éligible (avec le lien ci-dessus) puis la date exate. 

Bon courage.