Sur quels types de documents sonores, êtes-vous tombés (articles de journaux lus, dialogues,"monologues",extraits de radios)?

Je voulais savoir si les devoirs de compréhension du CNED(articles de journaux lus) reflétaient bien le type de docs du concours.

Merci d'avance pour vos témoignages.

PS:avez-vous qqes conseils pour la prépa de cette épreuves?

l'an dernier, à Aix-Mrs, je suis tombée sur une interview relative au travail des enfants.

L'année précédente, un flash infos de la BBC .... ça va vite, mais les thèmes sont variés ... il y a moyen d'attrapper une idée ou deux au vol !!!

En faisant une recherche dans le forum concours, tu trouveras plein de posts que nous avions posté en juin avec nos impressions "à chaud".

Pour ma part, j'ai eu un document sur l'importance de la voiture dans la civilisation américaine ("relooking" des voitures, les road movies, la voiture dans la littérature americaine, la voiture comme objet fétiche etc.) Il n'y avait qu'un seul locuteur, pas de précisions supplémentaires.

Les articles de journaux lus ne consistent pas la majorité des docs au concours, il y a aussi souvent des interviews.

perso, j'ai eu 1 sujet sur le tabac dans les pubs: c'était 1 dialogue entre 2 personnes qui donnaient chacune leurs arguments; le dialogue était audible donc pas trop de soucis à ce niveau-là mais je pense qu'il faut vraiment écouter la BBC histoire d'entraîner son oreille.

bon courage

Moi j'ai eu une interview sur des ordinateurs gratuits...masi bon, je dois dire que j'ai pas compris grand chose malgrès ma maîtrise LEA anglais italien... _bl_sh_

Mais bon, je leur est dit franco que je n'étais pas bien sûre de ce qie j'avais entendu et que j'allais leur dire ce que je croyais avoir compris, puis dans la discussion, elles m'ont fait comprendre de quoi ça parlait vraiment...rien à vois avec ce que j'avais dit!!!

Mais j'ai eu 17 donc suis contente quand même!!!

moi j'ai eu un texte sur CD, audible et avec les mêmes mots de vocabulaires qui revenaient tout le temps. C'était une journaliste qui parlait de Tony Blair et de son point de vue sur la presence d'armes de destruction massive en irak. Donc dans son argumentation elle passait des extraits de discours de Tony Blair d'il y a 1 an , 6 mois et maintenant.. Je ne sais pas si je suis bien claire là... mais le texte l'étaoit lui clair...

J'avais travaillé avec les K7 du Cned et les cd de Vocable et j'ai trouvé le texte du concours "facile" par rapport aux autres.

Pour la péda une fiche sur l'apprentissage des moments de la journée et de l'heure.

J'ai eu 16

pym

J'ai eu un documùent audio sur les mutations sociales sur le nord de l'angleterre super contact avce le jury j'ai eu 20 !

Merci à tous pour vos témoignages et conseils.

Apparemment pour tous, ça s'est bien passé.

Les docs étaient quand même raremement des textes lus?Pouvez-vous me dire quelles ont été le genre de questions posées par le jury aprés votre résumé?

Ils ne m'ont posé aucune question... et je n'avais parle que 5 minutes. On est passé direct à la pédagogie ensuite. Et pareil... pas de questions après mon (très court) exposé... j'étais très décontenancée en sortant... et surprise en voyant ma bonne note du coup...

J'étais la dernière de la matinée... peut être que ça a joué... <_<

J'ai eu un document audio sur la dominance de la langue anglaise dans le monde et sur les répercusions. Ensuite il y a eu des questions sur le texte mais aussi sur moi (mes études, mes voyages en Angleterre, etc.). Puis le document pédagogique.

Pouvez-vous me dire quelles ont été le genre de questions posées par le jury aprés votre résumé?

Vraiment très peu de questions... Ils m'ont demandé l'auteur d'un des livres que j'avais mentionné, et je ne m'en souvenais plus. Et c'est à peu près tout... <_<

Encore merci pour vos témoignages.

Je me rends compte que les sujets sont trés divers.

Pouvez-vous me donner des conseils pour la prépa de l'oral d'anglais,ainsi que pour la partie didactique.