merci dolphin

je te donne un lien je ne sais pas si tu le connais

http://recherche.aix-mrs.iufm.fr/publ/voc/n1/index.html

bon réveillon à tous

J'avais déjà ce lien mais merci Rufio, je continue avec mes recherches de liens et je vous fais parvenir ensuite les documents, je commence juste le chapitre donc c'est un peu fouillis tout ça ....

Quelques sigles en relation avec les difficultés d’apprentissage

A.I.S - Adaptation et Intégration Scolaires

AVS.i - Auxiliaire de vie scolaire ou auxiliaire d'intégration individuelle

AVS.co - Auxiliaire de vie scolaire ou auxiliaire d'intégration collective

C.A.A.P.S.A.I.S - Certificat d'Aptitude aux Actions Pédagogiques Spécialisées d'Adaptation et d'Intégration Scolaires

C.C.P.E - Commission de Circonscription Pré-élémentaire et Elémentaire

CL.AD - Classe d'adaptation

C.L.I.S - Classe d'Intégration Scolaire

CLIS 1 : Classe d'intégration pour handicapés mentaux.

CLIS 2 : Classe d'intégration pour handicapés auditifs.

CLIS 3 : Classe d'intégration pour handicapés visuels.

CLIS 4 : Classe d'intégration pour handicapés moteurs.

P.A.I. - Projet d'accueil individualisé

R.A.S.E.D. - Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté

comprenant psychologue scolaire, rééducateur (maître G) et maître d'adaptation (maître E)

Une fiche sur l'AIS et les réseaux d'aide ...

AIS_et_tous_les_r_seaux_d__aide.doc

Un mémoire sur l'échec scolaire qui peut être intéressant (j'avoue que je l'ai lu en diagonale personnellement )

echec_scolaire___m_moire.pdf

Prise de notes d'un cours que j'avais fait en iufm ... différence entre "difficulté scolaire" et "échec scolaire"

Echec_scolaire_et_difficult_s_d__apprentissage.doc

Un doc que je trouve très intéressant sur les facteurs potentiels de l'échec ou de la réussite scolaire ...

Les_facteurs_de_l___chec.htm

Un ptit topo de psychologie sur l'échec scolaire, lu en diagonale aussi, trop dur de lire sérieusement en ce premier matin de janvier ...

Les_r_actions_psychologiques___l___chec_scolaire_.htm

Les troubles cognitifs de l'apprentissage : doc d'un prof d'iufm

Les_troubles_cognitifs_de_l__apprentissage_OK.htm

Accueil des enfants atteints de toubles de santé évoluant sur une longue période

- Droit à la scolarité

- Devoir d'intégration

--- > Groupe HANDISCOL

PAI: Projet d'Accueil Individualisé (démarche d'accueil)

- Aménagement dans la vie quotidienne :

~> Restauration scolaire :

Soit les services de restauration fournissent des repas adaptés au régime particulier en application des recommandations du médecin prescripteur

Soit l'enfant consomme dans les lieux prévus pour la restauration collective le repas fourni par les parents selon des modalités définies dans le projet d'accueil individualisé respectant les règles d'hygiène et de sécurité (respect de la chaîne du froid par exple)

~> Dans le cadre scolaire, aménagements

- Traitements médicaux administrés

- Secret professionnel

Travail terminé :P

un grand merci à toi pour ton travail...

une bonne année 2005 à toi en espèrant que celle-ci sera la bonne pour toi!