Voici en gros un exemple de mes journées ( GS + direction )

8h: arrivée école, préparatifs en classe ( pour calendriers, pc, rangements, photocopies...)

8h35 : ouverture des portes et accueil des enfants dans la classe ( et de leurs parents :P ), goûter, ouverture des coins spécifiques tels que peinture, eau, découpage avec préparation du petit matériel )

8h55 : regroupement, début des activités proprement dites. Voir mon emploi du temps et l'organisation des journées sur le site en signature.

11h10 : récréation ( pour les enfants )et surveillance ( pour moi :P )

11h45 : je "lache" les enfants vers la cantine ou leurs parents. Ca peut durer jusqu'à 12 h.

12h15 - 13h 15 : je mange...

13h15 : retour, ouverture du courrier, affichages, problèmes à résoudre...

13h35 : c'est reparti...

13h50 : regroupement et activités diverses pendant une demi heure.

14h30 : ateliers décloisonnés avec les autres classes.

15h30 : activités en classe ou lecture.

16h10 : jeux à l'extérieur ( les enfants ), surveillance ( pour moi :P )

16h45 : je renvoie tout le monde dans ses foyers. Ca peut trainer jusqu'à 17 h au plus tôt ! 18h30, c'est arrivé

17h : je range, je trie, je photocopie, j'envoie des fax, je réponds aux courriers, je prépare le lendemain, je concerte avec mes collègues ( tous les mardis ) et ça s'étale souvent jusqu'à 18h30 ou 19h.

35 heures? Qu'est ce que c'est que ça ? L'ennui ... connais pas . La fatigue... Faut pas y penser Les besoins naturels... pas de créneaux horaires :P

MCD

Merci

C'est sûr que ce serait mieux si je pouvais faire une observation de classe, mais au moins ça me donne une vue d'ensemble

Ma journée du 10-01-05e :

Lundi

8h30 - 8h45 : changement des métiers (appel, distributeur, chef de rangs.....) pour toute la semaine

8h45 -9h15 : quoi de neuf ? (tous les lundis)

9h15 - 10 h : maths "Les droites parallèles" :savoir tracer des droites parallèles à partir de leur code ( via quadrillage)

10h - 10h15 : pause café

10h20 -11h : musique avec intervenant

11h - 11h30 : préparation de la dictée du jeudi suivant

13h30 -14 h15 : expression écrite "seance n°3 autour de la description" en vue d'un projet d'écritue avec l'autre classe de CE2

14h15 - 15 h : lecture suivie "KIRIKOU" + fiche de travail individuel

15h-15h15 : pause pipi

15h15 - 15h30 = écriture des devoirs, prep des cartables...

15h30 - 16h15 : histoire "les hommes préhistoriques" séance n°6 (=la sédentarisation et tralala)

16h15 - 16h30 =bilan de la journée, appel de l'étude...

Evidemment, les horaires ne sont jamais respectés puisque les maths prennent toujours plus de temps que prévu et le français ne s'arrête jamais....