J'ai donné à mes CM1 un carnet de lecture. Je leur ai expliqué qu'ils étaient libre d'écrire dessus. Dessins, jeux de mots, copies de passages aimés...

Deux élèves ont voulu me montrer ce qu'elles en faisaient: une merveille.

Mais les autres??? Sachant que c'est libre!

J'ai l'impression de "jeter" l'argent par la fenêtre en leur donnant à tous ce carnet. <_< Je le regrette! Ce serait à refaire je voudrais que se soit eux qui soient demandeurs!

Que faire? Laisser faire? Créer une activité autour! Reprendre les carnet non utilisés?

merci

J'ai donné à mes CM1 un carnet de lecture. Je leur ai expliqué qu'ils étaient libre d'écrire dessus. Dessins, jeux de mots, copies de passages aimés...

Deux élèves ont voulu me montrer ce qu'elles en faisaient: une merveille.

Mais les autres??? Sachant que c'est libre!

J'ai l'impression de "jeter" l'argent par la fenêtre en leur donnant à tous ce carnet. <_< Je le regrette! Ce serait à refaire je voudrais que se soit eux qui soient demandeurs!

Que faire? Laisser faire? Créer une activité autour! Reprendre les carnet non utilisés?

merci

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La tutrice qui m'a suivie en novembre, m'a dit que l'IEN vérifiait si les enfants en avaient un. Je pense qu'il faut instaurer un temps dans ton emploi du temps (plage littérature, quelque soit le jour où ça tombe) où les enfants devront remplir ce carnet! au moins tu seras sûre qu'ils le feront tous!

Je prévois un temps à la BCD pour y noter au moins le titre et l'auteur du livre lu. Pour le reste c'est libre et donc très variable mais au moins il y a leur liste de livres empruntés.

Et nous y ajoutons les références des livres lus en classe (lecture suivie, offerte...)

ML

La tutrice qui m'a suivie en novembre, m'a dit que l'IEN vérifiait si les enfants en avaient un. Je pense qu'il faut instaurer un temps dans ton emploi du temps (plage littérature, quelque soit le jour où ça tombe) où les enfants devront remplir ce carnet! au moins tu seras sûre qu'ils le feront tous! 

Je prévois un temps à la BCD pour y noter au moins le titre et l'auteur du livre lu. Pour le reste c'est libre et donc très variable mais au moins il y a leur liste de livres empruntés.

Et nous y ajoutons les références des livres lus en classe (lecture suivie, offerte...)

Vos idées se rejoignent et je vais les suivre!!!!! C'est tellement évident!

Merci beaucoup Marika et Marie!

J'en ai mis un en place y a quelques temps Ils ont la photocopie (réduite) de la couverture du livre étudié en classe par exemple et ils indiquent par un système d'étoiles s'ils ont aimé, ils justifient leur choix et par quelques lignes donnent des indications sur l'histoire... Je précise que j'ai des CE2 et ma collègue de CM1 va le poursuivre l'année prochaine

Très bonne idée!je me demandais justement comment mettre en place ce genre de carnet de lecture, mais c'est peut être trop tard pour en commencer un maintenant...

Très bonne idée!je me demandais justement comment mettre en place ce genre de carnet de lecture, mais c'est peut être trop tard pour en commencer un maintenant...

Je ne l'ai pas mis en place tout de suite à la rentrée... Les élèves adorent en tout cas... En fait, je leur donne la phocotopie et leur laisse un temps sinon ils le font dès qu'ils ont fini un travail. Et de temps en temps, je regarde mais je ne corrige pas plus que cela...

Pourquoi ne pas le faire maintenant?

Très bonne idée!je me demandais justement comment mettre en place ce genre de carnet de lecture, mais c'est peut être trop tard pour en commencer un maintenant...

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il n'est jamais trop tard....

Très bonne idée!je me demandais justement comment mettre en place ce genre de carnet de lecture, mais c'est peut être trop tard pour en commencer un maintenant...

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il n'est jamais trop tard....

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Tout à fait d'accord Et ils aiment bien avoir une trace

Surtout si elle est entièrement d'eux! Ils sont fiers! :P

Bon ben dès demain je m'y mets!! cette idée me plait beaucoup!Je leur présente comme un carnet de lecture, comme "un journal intime" de leur lecture? quelle forme et quel statut lui donner?