Posté(e) 20 avril 200521 a Autrement, tu peux aussi prendre un papier calque et repasser sur les principaux traits du tableau (déjà fait pour une séance sur couleurs chaudes / couleurs froides : chaque enfant choisit à priori son camp (chaud ou froid), colorie le "tableau vierge" à l'aide des couleurs choisies, puis on compare les effets produits par le coloriage des deux "camps")
Posté(e) 21 avril 200521 a Autrement, tu peux aussi prendre un papier calque et repasser sur les principaux traits du tableau (déjà fait pour une séance sur couleurs chaudes / couleurs froides : chaque enfant choisit à priori son camp (chaud ou froid), colorie le "tableau vierge" à l'aide des couleurs choisies, puis on compare les effets produits par le coloriage des deux "camps") <{POST_SNAPBACK}> Oui ou faire une série avec des dégradés, nuances
Posté(e) 21 avril 200521 a Auteur Autrement, tu peux aussi prendre un papier calque et repasser sur les principaux traits du tableau <{POST_SNAPBACK}> C ce que j'envisageais de faire...! :P Merci !
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