pour moi :

-compter présents (filles + garçons ) mettre une épingle sur la bande numérique

-faire l'appel pour la cantine (tableau pour la semaine : double entrée) mettre épingle sur la bande et calculet ceux qui ne mangent pas sous la forme 8+....=14 ou bien 14-8=...

-présentation de livre, objet, cd ou quelque chose à raconter

-écrire la date au tableau

-remplir les calendriers

-présentation de la matinée

ah oui j'oublais : la présentation de livre ou objet est minutée (5 minutes) avec une minuteur ensuite les autres n'ont le droit que de parler que pour poser des questions. Au début ils ne savaient pas ce qu'était une question : maintenant ils savent très bien ce que c'est et les questions sont de plus en plus riches : qui quand ou pourquoi comment ....